好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

SPSS—二元Logistic回归结果分析报告

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

SPSS—二元Logistic回归结果分析 2011-12-02 16:48

身心疲惫,睡意连连,头不断往下掉,拿出耳机,听下歌曲,缓解我这严重的睡意吧!今天来分析二元Logistic回归的结果 分析结果如下:

1: 在“案例处理汇总”中可以看出:选定的案例489个,未选定的案例361个,这个结果是根据设定的validate = 1得到的,在“因变量编码”中可以看出“违约”的两种结果“是”或者“否” 分别用值“1“和“0”代替, 在“分类变量编码”中教育水平分为5类, 如果选中“为完成高中,高中,大专,大学等,其中的任何一个,那么就取值为 1,未选中的为0,如果四个都未被选中,那么就是”研究生“ 频率分别代表了处在某个教育水平的个数,总和应该为 489个

1:在“分类表”中可以看出: 预测有360个是“否”(未违约) 有129个是“是”(违约)

2:在“方程中的变量”表中可以看出:最初是对“常数项”记性赋值,B为-1.026, 标准误差为:0.103

那么wald =( B/S.E)2=(-1.026/0.103)2 = 99.2248, 跟表中的“100.029几乎接近,是因为我对数据进行的向下舍入的关系,所以数据会稍微偏小, B和Exp(B) 是对数关系,将B进行对数抓换后,可以得到:Exp(B) = e^-1.026 = 0.358, 其中自由度为1, sig为0.000,非常显著

1:从“不在方程中的变量”可以看出,最初模型,只有“常数项”被纳入了模型,其它变量都不在最初模型

表中分别给出了,得分,df , Sig三个值, 而其中得分(Score)计算公式如下:

(公式中 (Xi- Xˉ) 少了一个平方)

下面来举例说明这个计算过程:(“年龄”自变量的得分为例)

从“分类表”中可以看出:有129人违约,违约记为“1” 则 违约总和为 129, 选定案例总和为489 那么: yˉ = 129/489 = 0.16

xˉ = 16951 / 489 = 34.2 所以:∑(Xi-xˉ)2 = 30074.9979

yˉ(1-yˉ)=0.16 *(1-0.16 )=0.216

则:yˉ(1-yˉ)* ∑(Xi-xˉ)2 =0.216 * 30074.9979 = 5 840.9044060372 则:[∑Xi(yi - yˉ)]^2 = 43570.8 所以:

=43570.8 / 5 840.9044060372 = 7.76

= 7.46 (四舍五入)

计算过程采用的是在 EXCEL 里面计算出来的,截图如下所示:

从“不在方程的变量中”可以看出,年龄的“得分”为7.46,刚好跟计算结果吻合!!答案得到验证~!!!!

SPSS—二元Logistic回归结果分析报告

SPSS—二元Logistic回归结果分析2011-12-0216:48身心疲惫,睡意连连,头不断往下掉,拿出耳机,听下歌曲,缓解我这严重的睡意吧!今天来分析二元Logistic回归的结果分析结果如下:1:在“案例处理汇总”中可以看出:选定的案例489个,未选定的案例361个,这个结果是根据设定的valid
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
0oei50aa026o2vt5lzj67d82u9zjet00ihn
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享