中外英语专业学士学位论文英文摘要的体裁对比分析
郑 艳
【摘 要】摘 要：本文从体裁分析的角度研究了英语语言学领域非本族语者与本族语者学士学位论文英文摘要的体裁分析与对比。通过John Swales的CARS Model，分析了15篇英语语言学领域内本族语者本科生毕业论文英文摘要和15篇非本族语者本科生毕业论文英文摘要。分析结果呈现了英语语言学领域内中外本科生在撰写毕业论文英文摘要时所遵循的必要和选用语轮语步，并针对必要语轮语步做了具体分析，总结出了两者在结构上的异同点，提供了撰写英语摘要的写作结构范式。研究对英语语言学领域非本族语者本科生毕业论文英文摘要阅读和写作具有重要意义，有助于该领域中教师的教学和学者的进一步研究。
【期刊名称】兰州交通大学学报 【年(卷),期】2016(035)002 【总页数】5
【关键词】体裁；体裁分析；英文摘要；英语语言学
一、引言
Bhatia (1993)指出，为了更好掌握某种体裁，了解该体裁的结构是必要的。Hyon (1996)认为体裁已成为分析某种语篇(如学术文章)形式与功能广受欢迎的框架。如今，体裁分析已应用于各个领域中，如医学领域(Nwogu，1997)，社会学领域(Brett,1994；Holmes，1997)，电子学(Copper,1985 in Brett，1994)，应用语言学(Yang & Allison，2003)等。对学术文章的体裁结构分析无疑提高了学者们在其领域发表自己见解的学术能力。
然而，目前大多数相关研究是从体裁分析的角度进行跨学科探索，并且体裁分析的研究重点很少放在本科毕业论文上。本文对语言学本科毕业论文英语摘要的体裁分析恰好可以填补这一空白。
二、数据和分析方法
本研究建立了两个大小相同的英语语言学论文摘要数据库，即，英语本族语者(NS)英文摘要15篇和英语非本族语者(NNS)英文摘要15篇。其中，NS的摘要
选
自
于
Cardinal Scholar
网
站
(http://cardinalscholar.bsu.edu/handle/handle/192431)和外国大学的官方主页。作者通过随机抽样对搜索结果进行筛选。NNS的摘要分别取自山东大学， 上海师范大学，大连外国语大学，南京理工大学，兰州交通大学，新疆师范大学，廊坊师范学院，广西师范学院，黄山学院的英语系论文，此外还有一些随机选取的大学和学院。这些论文一部分来自高校的可靠资源，一部分来自百度文库。两组数据的论文都是在2000年完成。
根据杨瑞英和Allison(2003)，Swales的语步分析方法已经是一种可以运用于论文摘要体裁结构分析的成熟通用的方法。因此，本文作者采用了Swales(1990)的CARE Model分析模式对两组数据中论文摘要的体裁结构进行语轮(move)语步(step)的微观结构分析。Nowgu(1997 见 Yang,2006:30)指出语轮是 “一个由一系列词汇，主题意义和修辞特征所标明的具有统一意义倾向的语篇片断”。杨瑞英 (2006:30)进一步阐明了语轮是“一个意义单位或功能单位，而非语法和语言形式单位”。对语轮、语步的定义主要依靠于一些能体现作者交际意图的标志性指示词(lexical signals)。
为了确保分析的有效性，在分析30篇英文摘要的结构时采用了交互鉴定信度
(Intra-rater Reliability & Inter-rater Reliability)。笔者在不同时段的分析进行了比较和改善并请两位同仁帮助分析(此二人均为该领域研究者)试图将分析主观性降低到最低限度。
三、结果与讨论
根据Swales的Three-Move分析模式，文中30篇本科论文英文摘要分析过程如下:
a)对本族语者和非本族语者的论文摘要分别从1到15进行编码，同时，对每篇论文的每个句子进行编码，这样做可以方便接下来的评级，也可以在分析和讨论时更加方便对论文的细节进行定位等； b)识别语轮和语步，同时对词汇标志进行标注；
c)通过与其它论文摘要的对比和多次阅读消除不确定性； d)完成本族语者和非本族语者论文英文摘要分析图表。 1.非本族语者英文摘要的基本结构
通过对非本族语者摘要的细致分析之后，列表如3.1，图表列举了15篇非本族语者本科论文英文摘要中语轮、语步以及频次的相关信息。
通过图表分析，作者发现有些语轮和语步所占的比例超过了50%，因此这些语轮和语步是必须的，而有些语轮和语步所占的比例小于50%，因此这些语步和步骤是选择性的。
2.本族语者论文英文摘要的基本结构
通过对本族语者摘要的细致分析之后，列表如3.2，图表列举了15篇非本族语者本科论文英文摘要中语轮、语步以及频次的相关信息。
通过图表分析，作者发现有些语轮和语步所占的比例超过了50%，因此这些语
中外英语专业学士学位论文英文摘要的体裁对比分析
