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2024新课标高考第一轮总复习 生物 第9单元 生物与环境 课时作业9-2

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[课时作业·知能提升]

一、选择题

1.某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是( ) A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 B.该种鱼发育阶段不同,其所处营养级可能不同 C.底栖动物与浮游动物分层现象属于群落的垂直结构 D.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构

解析:该种鱼的幼体可以捕食浮游动物和浮游植物,浮游动物也可以捕食浮游植物,所以该种鱼的幼体和浮游动物具有竞争和捕食关系,A正确;幼体可捕食动物和藻类,但成体仅捕食动物,可见该种鱼幼体和成体所处的营养级有所区别,B正确;水体中不同物种的分层现象属于群落的垂直结构,而该种鱼的成体和幼体属于同一种群,其分层现象不属于群落的垂直结构,C正确、D错误。 答案:D

2.关于群落的描述不准确的是( )

A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关 B.同一时间栽培,长势相同的人工马尾松形成树林,该群落不存在垂直结构的分层现象

C.自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替,而且种间关系越来越复杂

D.沙丘上造林说明人类活动可改变群落演替的方向和速度

解析:水平结构上种群分布与土壤的湿度、盐碱度、光照强度及生物自身的生长特点有关,故A正确;同一时间栽培,长势相同的人工马尾松形成的树林中也有灌木和草本植物,也有垂直结构的分层现象,故B错误;自然群落往往是向物种丰富度高的方向演替,随着物种数目的增加,种间关系也越来越复杂,故C正确;沙丘上造林说明了人类活动可以改变群落演替的方向和速度,故D正确。

答案:B

3.关于群落及生态系统的叙述,错误的是( )

A.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 B.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 C.“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象 D.初生演替和次生演替的最主要的不同是演替进行的初始条件

解析:人类活动往往会改变群落演替的方向和速度,A正确;生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网,其中,生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,B错误;群落演替是一个群落被另一个群落所代替,“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是次生演替,C正确;据初生演替和次生演替的概念可知,两者的区别主要表现为初始条件不同,D正确。 答案:B

4.下列有关群落的结构和演替的说法,正确的是( ) A.影响群落中动物分层的主要因素是光照 B.草地群落具有水平结构,但没有垂直结构

C.群落的丰富度是指群落中生物数量的多少,不同群落的丰富度不同 D.在群落演替过程中丰富度不断变化

解析:群落中影响动物分层的主要因素是食物和栖息空间,A项错误;任何群落的结构都包括水平结构和垂直结构,B项错误;群落的丰富度是指群落中物种数量的多少,不同群落的丰富度不同,C项错误;在群落演替过程中丰富度不断变化,D项正确。 答案:D

5.(2024·湖南师大附中月考)下列有关种群和群落的叙述,不正确的是( ) A.调查植物种群密度可以采用样方法,调查动物种群密度可以采用样方法或标志重捕法

B.“S”型曲线表示了种群数量与时间的关系,K值的大小与其所处的空间和食物有密切关系

C.和森林生态系统相比,草原生态系统中的动物没有分层现象 D.群落演替发生在生态系统的形成、发展和成熟的各个阶段

解析:草原生态系统中的动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点,这两个群落中的动物都具有分层现象,C错误。 答案:C

6.(2024·广东深圳一模)如图表示弃耕农田的群落演替情况,相关叙述正确的是( )

A.群落的演替顺序就是生物进化的顺序 B.b阶段存在群落的水平结构,不存在垂直结构

C.从演替的过程可以看出,群落的演替就是指植物的演替 D.b阶段为c阶段的群落形成创造了适宜环境

解析:进化的基本单位是种群,生物进化方向是由自然选择决定的。生物进化的时间跨度极大,环境变化异常剧烈。而群落演替研究的是在当前的地球环境下,群落组成随时间推移而发生的物种组成替代的过程。所以,不能依照生物群落演替的顺序来给生物进化过程中的物种进行先后排序,A项错误;群落演替的每一阶段均有垂直结构和水平结构,B项错误;群落的演替是群落内部所有生物的演替,而不只指植物的演替,C项错误;在群落演替过程中,草本阶段在动植物的共同作用下,土壤有机物越来越丰富,土壤的通气性也越来越好,为灌木阶段群落的形成创造了适宜环境,D项正确。 答案:D

7.(2024·安徽合肥质检)如图表示某种类型的群落演替示意图,相关叙述错误的是( )

A.该群落的演替属于初生演替

B.自然演替的方向和速度与气候、土壤等条件有关 C.群落演替到森林阶段开始出现分层现象 D.森林阶段群落物种丰富度最大

解析:该群落的演替是从裸岩阶段开始的,属于初生演替,在自然条件下,初生演替的速度开始较慢,但之后会加快,A正确;自然演替的方向和速度与人类活动、气候、土壤等条件有关,B正确;群落一直存在分层现象,C错误;演替过程中植物的种类增多,动物种类也会增多,森林阶段群落的物种丰富度最大,D正确。 答案:C

8.一块弃耕的农田,很快会杂草丛生,几年后,草本植物开始减少,各种灌木繁茂起来,最后演变成一片森林,成为一个相对稳定的生态系统。在此演变过程中,相关变化趋势正确的是( )

A.①② C.①③

B.②④ D.①④

解析:由农田生态系统演变为森林生态系统过程中,营养结构越来越复杂,物种

丰富度越来越高,经过长时间的演替成为一个非常稳定的生态系统。生态系统在达到稳态后,物种丰富度、净光合作用产量、固定太阳能总量基本保持不变,而①③中的曲线都有下降趋势,因此是错误的。 答案:B

9.(2024·湖南师大附中月考)黄猿蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类,它能捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂,减少寄生榕小蜂在榕果表面上的产卵;但是它对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少,那些有黄猿蚁栖息的榕树上榕果种子产量较大。以下分析正确的是( )

A.黄猿蚁与聚果榕之间存在直接能量流动关系 B.两种榕小蜂、黄猿蚁、榕树之间存在共同进化 C.寄生榕小蜂与传粉榕小蜂之间存在寄生关系 D.传粉榕小蜂与聚果榕之间存在捕食和竞争关系

解析:由题干信息可知,黄猿蚁捕食寄生榕小蜂,寄生榕小蜂通过在榕果表面产卵影响榕果产量,传粉榕小蜂能促进传粉增加榕果产量,黄猿蚁捕食寄生榕小蜂,较少捕食传粉榕小蜂而间接增大榕果的产量。因此,榕小蜂、黄猿蚁、榕树之间是相互影响、共同进化的。黄猿蚁与寄生榕小蜂之间是捕食关系,存在能量流动,A错误;由分析可知,两种榕小蜂、黄猿蚁、榕树之间存在共同进化,B正确;寄生榕小蜂与传粉榕小蜂之间不是寄生关系,寄生榕小蜂与聚果榕是寄生关系,C错误;传粉榕小蜂与聚果榕之间存在捕食关系,但是不存在竞争关系,D错误。故选B。 答案:B

10.有关土壤动物研究的叙述,正确的是( ) A.土壤动物群落不存在分层现象 B.土壤动物种间关系主要是互利共生

C.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异

D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度

2024新课标高考第一轮总复习 生物 第9单元 生物与环境 课时作业9-2

[课时作业·知能提升]一、选择题1.某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是()A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B.该种鱼发育阶段不同,其所处营养级可能不同C.底栖动物与浮游动物分层现象属于群落的垂直结构D.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结
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