音乐教师个人学习计划

音乐教师个人学习计划

【音乐教师个人学习计划一】 今，新课程、新课标、教育现代化等关于教育改革的新名词不绝于耳。 随着新一轮基础音乐课程改革的全面推进，社会对音乐教师提出了更 高的要求。音乐教师既要是具有丰富教学经验和教育知识的教育家， 同时又是具有突出音乐能力的音乐家、具有丰富音乐知识音乐理论家 和音乐教育家 ; 拥有发展的意识和满足课程改革的专业技能。为了适应 时代发展的需要，不断提高自身的专业水平，促进自身专业水平进一 步发展。成为学生喜爱的音乐教师，依据个人实际制定了个人专业学 习计划： 第一阶段：努力成为一名学习型教师。

(1) 加强师德修养，坚定做终身学习者的信念。

(2) 加强业务学习，能正确理解和掌握音乐教学大纲，熟悉教材。正确 贯彻教

学原则和有良好的教学方法。

第二阶段：努力成为一名学校骨干教师 暑假去呼市参加骨干教师的培训，按照骨干教师的标准严格要求自己， 注意自身理论水平和专业基础知识的提高，积极参加教科研工作，要 把有益的经验提升为理论，努力提高自身教学水平，使自己各方面能 力符合做骨干教师的要求。 第三阶段：

1、在培训中成长

在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质 的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向名师、优秀教师学 习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以 及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言

的运用，关注他们的激励性评语。多学习他人经验，经常反思自己的 不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。

2、在学习中成长

读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材 料，而且能够启发音乐教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教 育教学理论书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进， 使自己的素养不断提高。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育 理念武装自己的头脑。

3、在反思中成长

没有反思就不会有成长，为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学 后记反思，在一节课后，及时记下自己教学实践的心得体会及反思。 经常上网查找相关音乐教学录像，学习他人的长处，反思自己的教学 活动，发现问题，在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水 平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长 处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，结合 自己的教学实际，形成自己的教学风格。

4、在总结中成长

争取本学期做好学期工作总结，理清得失，写出一篇质量较高的教育 教学论文、一篇优秀的教学设计。 【音乐教师个人学习计划二】

随着音体美教学被越来越受到关注，音体美教师的春天随之到来，社 会对艺术教师提出了越来越高的要求。作为一名音乐教师既要是具有 丰富教学经验和教育知识的教育家，同时又是具有突出音乐能力的音 乐家、具有丰富音乐知识音乐理论家和音乐教育家 ; 拥有发展的意识和 满足课程改革的专业技能。为了适应时代发展的需要，不断提高自身 的专业水平，促进自身专业水平进一步发展，必须要不断武装自己的 头脑，丰富自己的课外知识，努力成为学生喜爱的音乐教师，依据个 人实际制定了个人学习计划如下： 努力成为一名学习型教师

(1) 加强师德修养，坚定做终身学习者的信念。

(2) 加强业务学习，能正确理解和掌握音乐教学大纲，熟悉教材。正确 贯彻教

学原则和有良好的教学方法。

努力成为一名学校骨干教师

作为一名教研组长，按照骨干教师的标准严格要求自己，注意自身理 论水平和专业基础知识的提高，积极参加教科研工作，要把有益的经 验提升为理论，努力提高自身教学水平，使自己各方面能力符合做骨 干教师的要求。 在各类学习中不断成长、提升。

1、在培训中成长

在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质 的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向名师、优秀教师学 习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以 及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言 的运用，关注他们的激励性评语。多学习他人经验，经常反思自己的 不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。

2、在学习中成长

读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材 料，而且能够启发音乐教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教 育教学理论书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进， 使自己的素养不断提高。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育 理念武装自己的头脑，读书计划如下：