优质文档
常用家电维修参赛教学设计
第 三 章 一 小节 授课课时 教 学 目 标 课题 电饭锅 教材页码 56 2节 课型 新授课 1. 知识目标：了解控制电路中常用的电子元器件 ，常用工具的使用 2. 能力目标：具有一定自学能力，培养学生动手能力 3. 情感目标：培养团结协作能力。培养自学好学的学习习惯 1. 理解控制电路中常用的电子元器件电热板工作原理 教学重点 2. 掌握常用维修工具的使用方法 掌握以及运用电饭锅控制电路中常用的电子元器件、测教学难点 量仪表的使用和常用维修方法 教学方法 讲授法 教 学 过 程 教具 教师活动 一、 导入新课 学生活动 生活中，家里的电饭锅， 它们的工作原理是怎么样 的？它们有哪些部分组成，举手发言 如何检测这些部件？（5分 钟） 1
优质文档
常用家电维修参赛教学设计
二、 讲授新课 通过现实生活中的电器 （电饭锅自动跳闸）生动的 引出磁钢，并展示磁钢，介查阅资料 绍常用的磁钢限温器。引导小组讨论 学生观察磁钢，并阐述工作举手发言 原理。由难入简—— 电饭锅 的磁钢是指安装在电饭锅发 热盘中心处的过热释放开 关，此开关是使用永久磁铁 过热后磁性变弱的特性来工 作的，所以人人都叫它磁钢。 基本原理是基本原理是双金 自学 属片温控。 就是一个温控元件也叫感温磁钢，它一般出厂就是固定的温度值，到达一定温度后，磁钢会消磁，米饭熟了，它就会依靠弹簧的反作用力断开电源 煮饭时用手按动启动开做好笔记 2
优质文档
常用家电维修参赛教学设计
关，通过传动杆使永久磁铁和软磁铁吸合，其吸力大于弹簧的弹力和永久磁铁的自身重力，所以永久磁铁不会落下，触点闭合，电路接通，发热板开始发热。当饭煮熟后，温度继续上升，当达到103℃时，软磁铁突然失去磁性，永久磁铁在自身重力及簧的弹力作用下落下，通过传动杆使触点分开，电路断开，发热板停止发热。这样就起到限温作用。 当温度下降时，双金属片逐渐恢复，当温度低于保温温度时，动片的位置低于支点的位置，在贮能弹片的作用下触点闭合，电路接通。这样尽管限温器已断开，但保温器的不断动作可以实现保温目的。 3
常用电子元器件教案 新 优质文档
