c语言程序设计年历显示

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南京航空航天大学金城学院

设计题目 年历显示 学生姓名 常思达 学 号 2015023310 专业班级 20150233 指导教师 闵芳

2016 年 3 月 4 日

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目 录

一、课程设计问题描述 ............................................................................................................. 1

1.课程设计题目 ........................................................................................................................................... 1

2.设计任务要求 ........................................................................................................................................... 1

二、总体设计 ............................................................................................................................... 1

1.总体思路 .................................................................................................................................................... 1

2.遇到的问题 ................................................................................................................................................ 1 3.问题的解决 ................................................................................................................................................ 2 4.大概的流程图 ........................................................................................................................................... 2

三、详细设计 ............................................................................................................................... 3

1.显示输入年份的日历 ............................................................................................................................. 3

2.显示所查询月份的日历 ......................................................................................................................... 5 3.判断当天是星期几，是否为法定假日 ............................................................................................. 5

四、运行结果测试与分析 ........................................................................................................ 6

1.输出结果 .................................................................................................................................................... 6

2.分析 ............................................................................................................................................................. 8

五、结论与心得 ....................................................................................... 错误!未定义书签。

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一、课程设计问题描述

1.课程设计题目

年历显示

2.设计任务要求

功能要求

（1）输入一个年份，输出是在屏幕上显示该年的日历。假定输 的年份在1940-2040年之间。 （2）输入年月，输出该月的日历。

（3）输入年月日，输出距今天还有多少天，星期几，是否是公历节日。

二、总体设计

1.总体思路

想要实现输出某年的日历，必须知道一个常识，那就是公元一年一月一日是星期一，这是一个重要的切入点。如果知道了这一点，那问题就迎刃而解了。我们可以先计算出公元一年一月一日到这年一月一日之前的总天数，这用for语句较易实现，不过要注意到平年与闰年的区别。有了总天数，再除以7，余数是什么，那这年的一月一日就是星期几，如此依次写出一月的日历。然后一月的天数加上总天数得到的结果再除以7，如此知道二月一日是星期几，写出二月的月历。如此便可以依次写出一到十二月的日历。至于输入年月，输出该月的日历，思路相同。至于判断是否为公历节日，用一个if语句便可实现。

2.遇到的问题

（1）函数的调用与套用，具体来说就是如何在一个构造的函数中调用另一个构造函数。

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（2）把每月的日历设计的美观，如何让星期和下面的数字对齐。

（3） 如何把握日历的前几天的空格，使每月的第一天正好对在它应该的星期下。

3.问题的解决

第一个问题我通过查书，需要先把调用的函数在该构造函数中声明。至于第二和第三个问题，都是通过反复调试，反复修改，最后基本达到了要求。

4.大概的流程图

开始 输入你查询的年份 输入年月 输入年月日和当前日期

判断所输入的年份是否为闰年 .

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how(),where() how(),where() how(),where(),why(),when() 输出该年的日历 输入所查询月份的日历 判断当天是星期几，是否为法定假日 结束 三、详细设计

1.显示输入年份的日历

当我们输入年份任意公元后的年份year时，可以通过一个for语句，算出从

公元一年到year-1年的总天数，这其中要注意平年与闰年的区别，平年365天，闰年是366天，把这一部分用how()函数表示。算出总天数Z后，用Z除以7，余数是d，则year这一年的一月一日便是星期d。如此则一月的日历可表示出来。然后把Z加上一月的天数tian得到的新值赋给Z，再用Z除以7，重新得到新的余数d,如此可知二月的第一天是星期几，可表示出二月的日历。依次循环，用for(i=0;i<12;i++)语句可表示出该年的日历。注意闰年二月是29天，平年是28天。

开始 输入year .