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1.结构联想
1.结构联想 英语单词由基本的词根加词缀派生而成，派生词大概占所有单词的80%。根据构词法知识，可以轻松记忆单词。 e.g. 1)port (in ancient latin means \ export, import, important, importance, transport, deport, portable, porter, portage, report, reporter, e.g. 2)serv (to keep or protect)
conserve, conservation, conservative, preserve,
preservative,
reserve,
reservation,
preservation,
reservoir, observe, observer, serve, service, servant, deserve, servile.
2.声义联想 人的大脑具有强大的联想功能，根据单词读音，与其意义产生联想。
umbrella 雨伞;(声音联想\俺不来了\意义联想\下雨→雨伞\
envelope 信封;(声音联想\安慰老婆\意义联想\写信→信封\
bullet 子弹;(声音联想\不理它\意义联想\子弹来了→我不理它\
coffin 棺材;(声音联想\靠坟\意义联想\靠在坟边的是什么?→棺材\
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ferment 酵母;(声音联想\发馒头\意义联想\发馒头需要什么?→酵母\
3.语气联想 朗读单词时，配合嘴型，语气等，建立联想。 laugh, cheer, (口型象照相时的微笑。)
threat, insidious, cruel (朗读时咬牙切齿，做凶狠状。) bubble, sigh, cough,(朗读时配合口腔气流。)
4.拼合联想记忆法 拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联想记忆的方法。又分为：单词+单词→单词、字母+单词→单词两种。 1)、单词+单词→单词
相信同学们除了乐于记音译词外，对合成词也是“情有独钟”。合成词正是这一形式的典型代表，比如：classroom,bedroom,blackboard等。然而，还有一部分合成词却不是十分明显，需在原有词义上有所延伸。
例如：handsome /'h7ns=m/ adj.英俊的，大方的，美观的 hand(/h7??nd/ n.手,掌握,协助vt.支持,交给)+some(/s2m/ adj.一些,少许,某一int.一些,一部份,若干)→handsome(adj.英俊的，大方的，美观的)
手(hand)一招就吸引来一些(some)异性，此类人通常是英俊的(handsome)。
birdman /'b+:dm7n/ n.飞行员
bird(/b+:d/ n.鸟)+man(/m7n/ n.男人，人)→birdman(n.飞行员)
上面的例子，都是一个单词加上另一个单词构成一个新单词。
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在日常单词记忆中，往往只需一个单词的一部分加上另一单词的一部分就可以组成新的单词。
例如：closet /'kl^zit/ n.壁橱，储藏室
close(/kl=uz/ vt.关闭，封闭vi.关闭，结束adj.靠近的,亲近的)+set(/set/n.装备，设备vt.放，安置;设置〈布景、背景〉vi.〈指太阳、月亮〉降落于地平线下)→closet(n.壁橱，储藏室) 储藏室(closet)一般是关着(close)门的，是用来放(set)东西的。
2)、字母+单词→新单词
broad /br6:d/ adj.宽阔的，广泛的
b(象形：大肚子的人)+road(/r=ud/n.路)→broad(adj.宽阔的，广泛的)
人(b)脚下的路(road)越走越宽(broad)。 beard /bi=d/ n.(下巴上的)胡须，络腮胡子
b(象形：人)+ear(/i=/ n.耳朵)+d(谐音：的)→beard(n.胡须，络腮胡子)
人(b)耳朵(ear)下面的(d)——胡须(beard)。
拼合联想记忆法就是告诉我们：当我们再遇到一个新单词时，不要把它看做新单词，而是把它看作熟单词的新组合!没有新的单词，只有新的组合!
5.发音的联想 汉语中有些词是由英语词音译过来的，英汉两种发音很相似，如：mum—妈妈，papa—爸爸，tank—坦克，jeep—吉普车，coffee—咖啡， hamburger—汉堡包，copy—拷贝，model—模特，等等。另外，英语中有少量的同音词，如：i
1.结构联想
