课堂教学激励性语言评价调查问卷
亲爱的同学：你好，我们正在做一个关于老师上课时评价用语使用情况的调查，请你仔细阅读下面的题目，根据自己的真实情况回答。答案没有对错、好坏之分，仅作研究使用。本次调查不记名，请你不必担心，务必回答每一个题目，不要遗漏，你的真实回答对我们的研究具有重要的意义。谢谢！ 本页填写时间剩余： 第一部分：请填写以下信息
1.你的性别： A男 B女
2.你所在年级：（）一、二年级三、四年级五、六年级 第二部分：请根据真实情况回答
3.在课堂上，你希望得到老师的评价吗？（） A非常希望 B希望 C不太希望 D不希望
4.当你有精彩的表现时，老师会说？（） A非常好 B你真棒 C不错 D与具体表现相关
5.当你在课堂上回答问题错误时，老师一般会？（） A鼓励 B不做评价 C批评
6.老师在课堂上评价了你的课堂表现后，通常你还希望有再一次表现的机会吗？（） A不希望 B偶尔希望 C多数希望 D总是希望
7.怎样的评价方式会使你希望有再一次表现的机会？（） A赞扬 B鼓励 C客观评价
8.老师对你的评价和其他同学的相同吗？（） A基本相同 B完全相同 C基本不同D完全不同 9.老师对你的评价频率是？（）
A经常 B偶尔 C很少 D几乎没有 10.老师对成绩不同的同学的评价用语一样吗？（）
A基本一样 B完全一样 C基本不同 D完全不同 11.老师在课堂上对你做出评价后会在课后与你交流谈心吗？（） A经常 B偶尔 C很少 D几乎没有 12.老师在课堂上对你进行哪种评价方式后会与你交流？ A表扬 B鼓励 C批评 D客观评价 13.你喜欢老师怎样评价你？请分别举例你喜欢的和不是很喜欢的评价语。
课堂教学激励性语言评价调查问卷
