小学二年级双语班汉语教案
夏合里克小学2014年2月第三周二年级一班汉语第二节课时教案
新课题目 第三课 我的心愿 1. 能认读本课的词语并掌握它们的意思。 2. 使学生能够用汉语唱红歌，从而增强学习汉语的兴趣，为学好汉语打下基础。 3. 提高汉语的听，说，读，写能力。 教学目标 教学方法 重点 难点能认读本课的词语并掌握它们的意思。 提高汉语的听，说，读，写能力。 讲授法 示范法 引导法 练习法 教具 1.创设情境 A．评价作业 图 片 课前测评及导入新课B．巩固知识（听写生字） 2.板书课题 1 / 7
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教学过程设计（教学内容，方法，基础知识归纳能力测评） 教师活动及教学内容，方法 学生活动 1.教师在板书时，学生自己默读本课的词语。把不会读的词语画出来。 2.认真听老师的范一． 学习词语。 1.心愿 2.点燃 3.发光 4.种田 5.生活 6.幸福 7.窗帘 8.女孩 背包 里面 水果 点心 春游 天气 照顾 离开 （1.教师范读所学的词语。2.板书词语并讲解读，改正自己发音出重难点汉字的书写方法。3.教师领读词语。） 二．词语示例。 1.心愿----你的心愿是什么？ 2.点燃----妈妈点燃了生日的蜡烛。 3.幸福----我们的生活过的很幸福。 4.水果----那个女孩吃着水果。 5.照顾----我的心愿是照顾好年迈的奶奶。 错的地方。 3.学生集体跟读。 4.集体朗读。 5.分组朗读。 根据老师的引导，说说所学词语的造句。 三．课堂小结。 1.教师出示词语卡片让学生认读。 2.请同学们说说所学词语的维语意思。 回答老师提出的问题。 2 / 7
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思想教育 尊敬老人，热爱劳动。 作业 认读并抄写每一个词语，完成练习册相关的内容。 教研组长签名 板书设计我的心愿 1.心愿----你的心愿是什么？ 2.点燃----妈妈点燃了生日的蜡烛。 3.幸福----我们的生活过的很幸福。 课后反思 教研组长意见 备课人：包明 备课 2014/2/23 3 / 7
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