2019年福建省初中学业考试模拟考试卷（四）
（满分：150分
考试时间：120分钟）
注意：请把所有答案书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！在本试题上答题无效。
一、积累与运用(20分）
1.补写出下列句子中的空缺部分。（（1）山河破碎风飘絮，（2）
（3）此中有真意，（4）征蓬出汉塞，（5）纷纷暮雪下辕门，（6）
（7）无言独上西楼，月如钩，
（8）受任于败军之际，奉命于危难之间，（9）安得广厦千万间，
, ?
，
）（2分）
，其中第一名称“解元”，第二至十名称“亚元”。
12分）
。（文天祥《过零丁洋》）
，心远地自偏。（张养浩《陶渊明·饮酒》）
。（张养浩《陶渊明·饮酒》。（王维《使至塞上》）。（岑参《白雪歌送武判官归京》
，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
。（李煜《相见欢》）
。（诸葛亮《出师表》）（杜甫《茅屋为秋风所破歌》
。
）
））
（10）《陋室铭》写居室环境的句子：2.下列文学常识说法不正确的一项是（
A．“乡试”即乡一级考试，考中者均称“秀才”B．古人将一夜分为五更，每更约两小时，
《湖心亭看雪》中“更定”指晚上八点左右。
C．《水调歌头·明月几时有》的作者苏轼和他的父亲苏洵、弟弟苏辙都在“唐宋八大家”之列。D．《小石潭记》作者柳宗元，唐代文学家、思想家。记，是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。
3. 阅读下面的文字，按要求作答。（阅读的最大理由是摆脱平庸。
何谓平庸？平庸是一种被动而又功利的谋生态度。平庸者什么也不缺少，只是无感于外部世界的精①cǎi( A.
采 B.
彩)、人类历史的
甲
（A．厚重 B．沉重）、终极道义的神圣、生命涵义的丰富。
”这就是平庸
6分）
黄山谷说过：“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间。照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。的写照。黄山谷认为要摆脱平庸，就要“用古今浇灌”
。
只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散
．②（A. sàn B. s
ǎn）的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能要归功于阅读。
（1）根据①处拼音选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确读音，只填序号。（
2分）
乙
（A．驰骋古今 B．贯通古今），经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半左右
①处②
（2分）
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲处
乙处
（3）文中画线句有一处语病，请将正确的句子写在横线上。改句：
二、阅读（70分）
（一）阅读下面这首诗，完成
4-5题。（5分）
渔家傲范仲淹
（2分）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
4. 下列对这首词的赏析和理解不正确．．．的一项是（
）（3分）
A. 首句抓住“塞下”这一特殊地域来写“异”的，雁去、边声、长烟、落日孤城、千嶂等具有特征性的事物组成了一幅“塞外关山秋景图”
。
渲染了浓厚的悲凉气氛，为下阙的抒情蓄势。
B. “四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”
C. “羌管悠悠霜满地”紧承“长烟落日”写夜景，笛声悠扬，秋霜遍地，进一步渲染了征人的乡愁。D. “将军白发征夫泪”中“将军”因年岁老去而悲伤，
“征夫”因思家不得归而落泪，情感慷慨激昂。
2分）
5. 词引用“燕然未勒归无计”的典故主要抒发什么情感？（（二）阅读下面的文言文，完成【甲】元丰六年十月十二日夜
6-9题。（16分）
,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
?何处无竹柏?但少闲
怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明人如吾两人者耳。
【乙】王子猷
③
①
,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月
居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然
④
,因起彷徨,咏左思《招隐》
②
诗,忽忆戴
安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至返何必见戴?”(选自《世说新语·方正》
)
,造门不前而返人。问其故,王曰:“吾本乘兴而行兴尽而
【注】①王子猷:名徽之,字子猷,王羲之的儿子。②《招隐》:共两首,描写隐士生活。③戴安道:名逵,字安道,名画家。④造:到,至。
6.解释下列加点词在文中的意思。(1) 欣然．．起行(3) 咏左思《招隐》．
(4分)
水中藻荇交横．．
(4)
忽忆．戴安道
交横:忆： )(3
分)
欣然: (2) 咏：
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(
A.吾本/乘兴而行兴尽/而返何必见戴B.吾本乘兴而行/兴尽而返/何必见戴C.吾本乘兴/而行兴尽/而返何必见戴D.吾本乘兴/而行兴尽而返/何必见戴
2
8.将下面的句子译成现代汉语。⑴但少闲人如吾两人者耳。⑵时戴在剡,即便夜乘小船就之。9.两段文字都是写月夜寻友(5分)
（三）阅读下面的文字，完成
(4分)
,请比较它们的异同点(可从目的、原因、结果、情感、性格等方面考虑)。
10-14题。（22分）
没有几个像样的秘密就称不上父与子
三秋树
10岁之前,我一直在妈妈密不透风的爱里是大招。
,父亲老周根本插不上手,也无须插手。可是,他一旦出手,全
小学三年级时,足球队来了一个比我高壮的霸道男生。他经常欺负我但每谈一次,我受的伤也就更严重。
,妈妈找那个男生的家长谈了几次,
一天晚上,爸爸带我去操场,教我几下拳脚,然后对我说:“明天中午,你要是敢当着同学的面那个男孩,我就给你买PSP(当时最酷的游戏机
,主动反击
)。”“可是,我打不过他。”“但你可以放大招。”“什么
,不屈不挠地反抗,你就当这是游戏的最后一关
,在打那
大招?”“不管怎么疼,都要像狼一样盯着他的眼睛个大B0SS。
第二天,我狠狠地揍了那个男生左臂骨折了。见到妈妈
,死死地盯着他的眼睛,像一只愤怒的小狼,他居然被我吓跑了,而我的
,我拼命大哭,妈妈把我搂在怀里。爸爸向我伸出大拇指
晚上,我的枕头下,有了最新款的
,我向他挥了挥受伤的手臂
示意——我长出了一根男人的骨头。PSP这是我与父亲之间的第一个秘密。
:“学生最重要的是学习
,追
初二时,周杰伦要来大连开演唱会的新闻让我几乎无心学习。可是妈妈说星太耽误事。”演唱会当天
,老周来学校接我,带我去吃饭。结账时
,这是老周导演的惊喜。,他从头到尾都在跟唱、呐喊
,服务员送给我两张票,说:“恭喜你,中
了今天周杰伦演唱会的门票。”我知道
那个狂欢夜,比我更疯狂的是老周
,甚至流泪,像个少年。我不得不数次拍
:“你们到底去哪
拍他肩膀,劝他:“收敛点儿,有点过了啊。”听完演唱会,父子俩哼着歌回家。老妈诘问
了?”老周说:“在老师家补课,又吃了点夜宵。”这是我和老周的第二个秘密。
高三时,我住校。有一天晚自习
,老周来找我陪他喝酒。原来
,老周在当天的部门主任竞聘中落选了
,他
翻遍通讯录,最后觉得找我最合适。酒过三巡,老周跟我讲了职场里的各种糟心事。“是不是觉得爸爸特別
,都挺不容易。”我说这话让老周的眼圈红了
,他
窝囊?”老周问我。“不,你们每个大人其实都在忍辱负重说:“再也不能拿你当小孩了。”告别时之间的又一个秘密。
,老周说:“别告诉你妈。”我说“放心吧,哥们儿”这是我和老周
那顿酒后,我青春期那些叛迸的症状得到了奇效般的治愈。我变得更勤奋拼搏被他平视的时候,我完成了成人礼。
大学毕业后,我选择创业,吃了很多的苦头,公司办到最后就剩下自己下去了。”他说:“自己选的路,跪着也要走完。”几天后
,成了高考的黑马。当我
,我给老周打电话:“爸,我坚持不50万的汇款，原来老周抵押了
,我的银行卡多了
3
房产,老妈并不知情。老周在微信留言告诉你妈妈。咱俩能解决的事情
倘若我这一生能活出什么气候子的格局就有多大。
:“折腾吧,儿子,成不成功,你在爸爸眼里都是好样的。这件事情别
,就别让她操心。”这是我和老周之间的又一个崭新的秘密。
,那么,老周就是那个最初布局谋篇．．．．的人——是的,父亲的心有多大,儿
10.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确是一项是（）(3分)
A. 题目是父与子,而文中几次写“妈妈”对“我”的关爱和教育方式不同。
B.“我”称父亲为“老周”“哥们”缺。
C.文章末加点字“布局谋篇”在文中指父亲D.文末说“父亲的心有多大11.用简洁语言填入下面①
,侧面衬托父亲和母亲对孩子的教育
,这种晚辈对长辈的称呼是不礼貌的,体现了“我”在礼仪上的欠
对“我”的人生进行规划安排所想出的计策，谋划。
,儿子的格局就有多大。”说明父亲对孩子感化的力量是很大的。-③方框,梳理本文父与子之间的“秘密”。
(4分)
12. 结合语境，按照要求赏析。（6分）（1）我不得不数次拍拍他肩膀
,劝他:“收敛点儿,有点过了啊。”（从用词角度赏析）
（2）那顿酒后,我青春期那些叛迸的症状得到了奇效般的治愈。（从修辞角度赏析）13.品味标题“没有几个像样的秘密就称不上父与子”的妙处。（14.生活中你和父(母)也许有类似的“秘密”谈谈你的看法。(5分)
（四）阅读下面的文字，完成
15-17题。（12分）
门楣上家国，梁柱间文脉
①提到匾额，许多人可能觉得不是很熟悉。但如果说到普通人家里挂的“积善之家”上店家的“同仁堂”“稻香村”，再到皇宫大院的“太和殿”
“天道酬勤”，街
4分）
?请结合自身经历
,这样的“秘密”对个人成长是否有利
“颐和园”，就会感到匾额并不陌生。
②匾额兴起于先秦，历经两千余年沉淀与打磨，成为我国传统文化中一个自成体系的分支，也是一种文学艺术形式。一般认为横的叫“扁”部分，相当于建筑的眼睛，
③就匾额在我国古代传统文化中的用途而言，因为，通俗地说，匾额是悬挂于门屏之上的，
首先是具有堂号、表彰、祝福、商号、室内装饰等作用。
表达的是人们的义理和情感。
，竖的叫“额”，通称“匾额”
。匾额是我国传统建筑的重要组成
反映的是建筑物的名称和性质，
④匾额在古代可谓“门楣上家国，梁柱间文脉”，匾额在历史上还承担着一种特别重要的作用——民
间旌表制度。与西方惯用的奖章、证书不同，匾额不是个人的，不具有私密性，它是镶在村头、钉在牌坊上，可以让一个族群、一个地方都感受到荣耀。
《汉书》中就有记载，民间有一些乐善好施、急公好义的
人士，政府会给他们发匾，作为精神奖励，这是一种古代的激励机制，维系着一种社会表彰制度。所以匾额在很多时候不是一个简单的字号，它其实是要把围绕着修身、齐家、治国、平天下的很多担当的要义传之子孙。勋章、证书具有私密性，也可能很快被人们遗忘，后代子孙无法从中获得鼓励、激励，但匾额却
4
发挥了这种作用。
⑤古代有许多匾额是由大书法家题写的，匾文大多凝聚中华人文要义，浓缩圣贤学养精髓，承载书写者的信仰、名节、担当，体现出浓浓的家国情怀，可谓“字字源典、词词据史，是中国故事与哲理知识的宝库”。这样的匾额当然还具有巨大的艺术价值的作用。
⑥那么，当今社会，匾额的现状又如何呢？莫说寸土寸金的都市，就连很多山野中的乡土建筑在“新农村建设”中也都改成了楼房。在这种“水泥森林”中，很难恢复当年“无处不匾、无室不额”的盛景。
⑦匾额的传承也必然面临巨大困境。现在除了旅游景区、仿古建筑等一些特殊场所、建筑对匾额有需求，并由此形成了一个相对稳定的较小的匾额市场外，普通人家几乎
．．不再悬挂匾额。匾额生存发展的生态
已经改变，直接受到打击的，莫过于匾额的生产了。这是一个严酷的现实。行业凋敝，以制造匾额为生的匠人师傅也随之越来越少。另一方面，机器制匾、懂匾额的人，还是喜欢手工匾额。
⑧或许家家门口堂前悬挂匾额只能成为一种回忆，但作为中华传统文化的组成部分，匾额文化的传承不容置疑。目前，国家除了有目的的培养继承传统手艺的制匾师傅外，还在重点大学成立了匾额学，让匾额成为一门学问走进高校，把匾额的文化、文饰、颜色、图案等一一提取出来，进行系统研究，既避免匾额在流传中出现文化特色的流失，又使匾额得到更大、更有效的普及。
15.下面对⑥～⑦段有关内容的理解不恰当的一项是
( )
。(3分)
3D打印，都对匾额技艺的生存造成了冲击。但是，真正
A．当今社会，都市和农村大都处在“水泥森林”中，难以恢复当年匾额处处在的盛景。
B．现在除了旅游景区、仿古建筑等一些特殊场所对匾额还有需求外，普通人家都不再悬挂匾额了。C．匾额生存发展的生态已经改变是一个严酷的现实，这样势必影响到匾额行业的生存。D．目前匾额虽然普遍采用机器制匾、
3D打印，但真正懂匾额的人还是喜欢手工匾额。
。那么，除
(3分)
16.文章说，匾额“历经两千余年沉淀与打磨，成为我国传统文化中一个自成体系的分支”匾额之外，你还知道哪些能够成为我国传统文化中一个自成体系的分支，
17.匾额在我国古代传统文化中的作用主要有哪些？请简要概括。（五）阅读下面材料，完成
18-20题。（10分）
中国“北斗”
请举一例并作简要说明。（6分）
材料一：短短十余年，中国的北斗导航系统（BDS）从无到有，进而投入产业化运营。“北斗之父”孙家栋强调，时间、空间信息是国民经济不可或缺的基础资源，中国需要在北斗导航系统自主可控的基础上，探索和其他卫星系统的兼容和互相操作，以提高定位精度与提升服务质量，推动地面应用的发展。
从2017年8月初开始，中国和俄罗斯专家进行了两国导航卫星的联合在轨试验，以测试北斗和格洛纳斯两个系统的兼容和互相操控问题。卫星的兼容，涉及频谱、轨道的协调，目前协调难度还不是很大；但互相操作显得有些复杂，与独立自主有一定冲突，不太容易协调。
5
2019年福建省初中学业考试模拟考试卷(答案)
