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CN209912246U一种高职学生语文教学用互动式教学板[专利]

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(19)中华人民共和国国家知识产权局

(12)实用新型专利

(10)授权公告号 CN 209912246 U(45)授权公告日 2020.01.07

(21)申请号 201920482128.4(22)申请日 2019.04.11

(73)专利权人 湖南化工职业技术学院

地址 412000 湖南省株洲市湖南化工职业

技术学院(72)发明人 王桂英 

(74)专利代理机构 长沙楚为知识产权代理事务

所(普通合伙) 43217

代理人 李大为(51)Int.Cl.

G09B 19/00(2006.01)B43L 1/00(2006.01)

权利要求书1页 说明书3页 附图3页

CN 209912246 U(54)实用新型名称

一种高职学生语文教学用互动式教学板(57)摘要

本实用新型公开了一种高职学生语文教学用互动式教学板,包括书写板和支撑腿,所述书写板的内部左右两侧均开设有安装轨,所述承载板的左右两端均粘贴设置有橡胶垫,且承载板的

所述书写板的后侧表面焊接中部开设有安装槽,

固定有固定块,所述调节杆的外表面嵌套安装有调节块,且调节块位于固定块的内侧,所述调节块的下端连接有连接杆,所述支撑腿的上端与连接杆的下端同样通过连接轴转动连接,且支撑腿的下端安装有万向轮,所述书写板的下端开设有收纳槽。该高职学生语文教学用互动式教学板,能够提高师生之间的互动性,提高了学生的学习质量,且方便对书写板的高度进行稳定的调整,使用方便。

CN 209912246 U

权 利 要 求 书

1/1页

1.一种高职学生语文教学用互动式教学板,包括书写板(1)和支撑腿(7),其特征在于:所述书写板(1)的内部左右两侧均开设有安装轨(2),且安装轨(2)的内部安装有承载板(3),所述承载板(3)的左右两端均粘贴设置有橡胶垫(4),且承载板(3)的中部开设有安装槽(5),并且安装槽(5)的内部卡合安装有挡板(6),所述书写板(1)的后侧表面焊接固定有固定块(8),且固定块(8)的中部贯穿安装有调节杆(9),并且调节杆(9)通过轴承(10)与固定块(8)转动连接,所述调节杆(9)的外表面嵌套安装有调节块(11),且调节块(11)位于固定块(8)的内侧,所述调节块(11)的下端连接有连接杆(12),且连接杆(12)通过连接轴(13)与调节块(11)构成转动结构,所述支撑腿(7)的上端与连接杆(12)的下端同样通过连接轴(13)转动连接,且支撑腿(7)的下端安装有万向轮(15),所述书写板(1)的下端开设有收纳槽(14)。

2.根据权利要求1所述的一种高职学生语文教学用互动式教学板,其特征在于:所述承载板(3)的左右两端均通过橡胶垫(4)分别卡合于书写板(1)左右两侧的安装轨(2)中,且承载板(3)在书写板(1)上为滑动结构,并且承载板(3)在书写板(1)上设置有多个。

3.根据权利要求1所述的一种高职学生语文教学用互动式教学板,其特征在于:所述挡板(6)的竖直截面呈“L”型结构,且挡板(6)与承载板(3)构成拆卸结构,并且承载板(3)的中部呈中空结构,而且该中空结构与安装槽(5)相连通。

4.根据权利要求1所述的一种高职学生语文教学用互动式教学板,其特征在于:所述调节块(11)与调节杆(9)的连接方式为螺纹连接,且调节块(11)关于调节杆(9)的中心左右对称有2个,并且2个调节块(11)在调节杆(9)上的运动方向相反,而且调节块(11)的前侧表面与书写板(1)的后侧表面紧密贴合。

5.根据权利要求1所述的一种高职学生语文教学用互动式教学板,其特征在于:所述连接杆(12)关于支撑腿(7)的竖直中心线对称设置,且连接杆(12)和支撑腿(7)组合构成“Y”型结构。

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CN209912246U一种高职学生语文教学用互动式教学板[专利]

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)实用新型专利(10)授权公告号CN209912246U(45)授权公告日2020.01.07(21)申请号201920482128.4(22)申请日2019.04.11(73)专利权人湖南化工职业技术学院地址412000湖南省株洲市湖南化工职业技术
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