服装制作工艺流程图
一、 课程简介：
《服装结构设计与工艺》课程是在原有的服装结构设计、工艺设计合并调 整后的课程名
称，更新后的《服装结构设计与工艺》是服装设计与工程专业的 主干课之一，课程的教学贯穿服装专业教学的整个阶段。
《服装结构设计与工艺》是艺术和技术相互融合、理论和实践密切结合的 实践性较强的
学科，具有理论性和实践性两个重要性质。是高等服装院校本科 学生必修的专业课程之一。
《服装结构设计与工艺》主要讲授服装结构的内涵和各部件相互关系，兼备 装饰和功能性的设计、分解与构成的规律，研究如何将裁剪好的平面衣片进行 组合和缝制，完成服装立体造型的工艺过程的一门实用技术性科学。
《服装结
构设计与工艺》课程的学习为后续的成衣生产技术管理、服装市场营销、服装 设计等课程奠定了基础，提供了可能。服装结构与工艺课程的改革更适应服装 工业新技术、新工艺的日益发展。
二、 本考核方案适用专业：服装工艺技术专业
三、 考核方式：根据《服装结构设计与工艺课程》教学特点，改革考试内容 与方式，考试
内容分为理论部分与实践部分，采用分段教学和分段考核验收， 理论与实践教学考核各占考试成绩的50%具体内容与方案见本手册
四、 课程的组成：
《服装结构设计与工艺》课程由服装结构与工艺I、服装结构与工艺U两段 教学环节组成：
1. 服装结构与工艺（一）：课程内容主要有人体结构与服装的相互关系，下 装的结构设计方法与规律，款式变化原则与人体功效学的关系，同时掌握裤装、 裙装的制作方法与工艺流程安排。
2. 服装结构与工艺（二）：通过教学熟悉人体体表特征与服装点、线、面 的关系；性别、年龄、体型差异与服装结构的关系；成衣规格的制定方法和表 达形式；号型服装的制定和表达形式。
服装结构与工艺（一）考核方案
第一部分结构成绩的考核
一、 结构成绩满分：100分 二、 结构成绩的组成：
出勤与课堂表现：5分 作业与练习：15分 期末考试：80分
1、出勤与课堂表现成绩的考核细则
考 按时出勤，认真学习是基本的课堂要求，因此通过记录出勤和观察学生的 课堂核 目 表现，能够考察学生学习的态度，督促学生养成良好的学习习惯，另 外也鼓励的 学习态度积极认真的同学。 考 1、 符合学校日常管理的条例 核 内 2、 在课堂教学中，能够积极努力的学习，善于发现问题，提出问题 容 与 3、 学习主动，勤奋，认真 要 求 5分 成 绩 评 4分 疋 标 准 0分 迟到或早退累计2次，或者无故旷课1次 3-2分 出勤记录良好，无旷课，迟到，早退现象； 尊重教师的课堂教学，并且能够积极配合 主动学习，勤奋学习 无旷课；无迟到早退记录；学习比较认真 无旷课；迟到或早退累计1次，并且课堂的学习态度不积极， 不能很好的遵守课堂的教学秩序，阻碍教学的进行 备 无故旷课3次或3次以上本门课程0分；旷课1次以上或者迟到早退累计 注 3次以上平时成绩为0分
2、作业和练习的考核细则
考 要求学生在熟悉课堂教学内容的基础上，查阅相关专业内容的课外资料、充 分熟悉核 目 服装的款式特点，调动了学生自主学习的积极性，训练了学生独立解 决问题的能的 力，也同时丰富了课堂教学的内容。 裙装的结构设计 考 核 内 1按裙装的款式分类，每类品种各收集五款流行的裙装，绘制工艺效果图， 并列出号型160/66A的裙装规格，注意合理确定放松度，其长宽比例与效 果图基本一致。 1： 1的样裙。 容 2、 以自己的尺寸为基准，绘制直裙原型图，并做出 与 要 求 53、 设计两款褶裥直筒裙，用工艺效果图绘制，并确定规格，合理设计出结构 图。 4、 设计两款含技术性分割线的裙装，用工艺效果图绘制，并确定规格，合理 设计出结构图。 、 收集五款带口袋及腰头变化的裙装，列出规格表绘制工艺效果图及结构图。 6、 收集五款今年流行裙装样式，列出规格表绘制工艺效果图及结构设计图， 并附结构设计要点说明。 裤装的结构设计 1、掌握基本裤型的结构设计方法。收集流行的裤装 40款，并绘出裤装的工 艺效果图。根据流行自己设计10款裤装，并设计裤装的规格和设计裤装的结 构图。 成 15分 绩 评 14-10 分 款式新颖，结构准确，材料准备充分，构图整洁，表达清楚。 能认真准备作业，结构比较准确。 作业准备不充分，结构图的不够准确，线条表达不通顺 完全没有准备，不能解决所有问题 疋 9-5分 标
准 0分
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