2021年幼儿园保教主任工作计划
开学后,从对幼儿日常工作的观察中,对幼儿个方面的发展情况也有了大致的了。以下是整理了关于2021年幼儿园保教主任工作计划,一起来看看吧!
幼儿园保教工作计划1
我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,以及全园教师的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高并促使
了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量又有了新的跨越。 在本学期,我们会以为幼儿服务、为家长服务、为保教服务的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园工作规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高
后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。现将其计划制定如下: 一、指导思想本学期我园的后勤工作,坚持以三个代表重要思想为指导,继续认真贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的精神,以改革创新,大胆实践为动力,以教科研为先导,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。 二、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,
不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
三、本学期保教工作重点1.根据上级领导工作安排与文件精神做好幼儿园与教师、幼儿及家长的疫情防控工作,确保幼儿园各项活动有效顺利开展。
2.开展园内教研活动。本学期将加强教研能力,借助每位老师各自的特长帮助大家相互学习与进步。
3.借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。
4.继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。
5.结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。 6.注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的学和教师的教,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。
7.加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。
8.加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开学安全第一周活动,写好安全教育教案。
9.开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。
10.结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动。 11.抓好幼儿的德育培养,继续做好幼儿园的礼仪小标兵跟国旗下的讲话。帮助幼儿养成良好的德育品格。 四、具体工作和措施(一)做好疫情防控的各项工作确保幼儿园零疫情。
1.成立疫情防控领导小组,由曾令容老师制定疫情防控工作方案和预案。
2.加强老师、幼儿及家长新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识的宣传教育与常识,增强其安全意识。
3.认真做好教师与幼儿的晨午检工作每天做到日报告、零报告并做好相关资料的装档。
4.每天对幼儿园的外环境与班级环境做到开窗通风、消毒洒扫工作。
5.对教职工、幼儿在入园时严格检测体温,健康者方可入园,家长严禁入园,发现疑是病例要及时上报并进行隔离。 (二)加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。 1.加强保教队伍建设,提高教师素质与能力。
(1)在教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。 (2)抓教研队伍建设。首先,要强化教研组长的三种意识学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结
在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。 (3)落实教研管理制度,认真落实教师备课、教学反思、分析、教师观察记录、月计划周计划的拟定等常规资料的撰写,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。
2.优化一日活动质量为目标,加强课程管理,开展园本教研。 (1)全园教师继续以适应性发展课程理论为指导,实施幼儿共同性与选择性活动研究实践。
我们要求老师在教材实施过程中本着学习为先、研究为重的精神,加强课程理论学习,注重根据教材和本园的实际情况关注幼儿兴趣与能力发展需要,合理制定教学目标、计划和主题,处理好活动和幼儿生成问题的关系,使主题更好地为孩子发展服务。实施中要立足实际,做好幼儿用书和教师指导用书的反馈意见整理。
(2)为教师搭建领域教师、潜力教师等不同发展规划的舞台。 针对教师有计划地做好不同发展层次的专业培训工作,根据教师的不同需求提供帮助,建立师徒式的培训方式,加强师徒结对工作的指导和管理,制定切实可行的结对计划。教师仿效优秀案例,边学边思边做,开展案例讨论。每月师徒间互相听课,新教师听老教师两次,老教师听新教师两次,并现场说课评课,提高新教师课例评析能力。
逐步提高教师教学能力,激发教师潜力,奠定骨干教师基础。
(三)坚持保教并重,认真做好幼儿身心保健与疾病矫治工作。 1.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,除在一日活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿良好大小便习惯、用眼卫生的养成教育,还要结合幼儿年龄特点开展安全用电、用火、保护自身安全等的教育。
2.把好晨检第一关,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。检查幼儿是否携带不安全物品来园。做好带药登记。另外
在季节性传染病流行期间坚持午检制度,随时关注幼儿健康情况。 3.做好幼儿保健工作的宣传。通过保健专栏加强幼儿季节性传染病的防治知识宣传,幼儿身心保健宣传与指导。 幼儿园保教工作计划2 一、指导思想
以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。
让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 二、关键词: 坚持反思感恩 三、主要工作
(一)把责任文化打造成部门文化的根基。
2021年幼儿园保教主任工作计划
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