2019年成人高等学校招生全国统一考试(专升本)《教育理论》考试试题及参考答案
2 成人高等学校招生全国统一考试(专升本)
《教育理论》试题
一、选择题：l～12小题。每小题2分。共24分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。
1.学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是( B ) A.合作式学习 B.研究性学习 C.接受性学习 D.网络化学习
2.在“三结合”教育中起主导作用的是( B ) A.自我教育 B.学校教育 C.家庭教育 D.社会教育
3.以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是( A ) A.田径 B.球类 C.体操 D.武术
4.在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是( A )
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A.班主任 B.学校领导 C.任课教师 D.团队干部
5.思想品德教育过程又称( C ) A.思想教育过程 B.政治教育过程 C.德育过程 D.道德教育过程
6.提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是( A ) A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.苟子
7.促进教学方法发展的主要因素是( A ) A.社会生产力 B.政治经济制度 C.意识形态 D.上层建筑
8.马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是( C ) A.红与专相结合
B.知识分子与工人农民相结合
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C.教育与生产劳动相结合 D.体力劳动和脑力劳动相结合
9.建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受( C ) A.文化传统的制约 B.外国教育目的的制约 C.社会生产方式的制约
D.马克思关于人的全面发展学说的制约
10.“蓬生麻中，不扶而直。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响( A ) A.环境 B.教育 C.遗传 D.经济条件
11.在不同的政治经济制度下，学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。这是因为，学制的建立要受( C ) A.政治经济制度的影响
B.本国学制的历史和国外学制经验的影响 C.青少年身心发展规律的影响
D.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响 12.教学工作的中心环节是( B ) A.考试
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B.上课 C.备课 D.作业
二、辨析题：l3～14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。
13.教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。
14.循序渐进教学原则中的”序”是指学生认识能力的发展顺序。 三、简答题：l5～17小题，每小题8分。共24分。 15.教师这个职业有哪些重要作用 16.我国普通学校应贯彻的德育原则有哪些 17.教育学的发展经过了哪几个阶段 四、论述题：18小题，15分。
18.试述掌握知识与发展智力相统一的规律。 （二）心理学部分
五、选择题：l9～30小题，每小题2分，共24分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。
19.信息在人脑中贮存1分钟以上乃至终身的记忆是( ) A.语义记忆 B.长时记忆 C.感觉记忆 D.短时记忆
20.当事人中心疗法的创始人是( )
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A.艾里斯 B.弗洛伊德 C.卡尔·罗杰斯 D.马斯洛
21.智力的多元理论提出者是心理学家( ) A.斯腾伯格 B.斯皮尔曼 C.吉尔福特 D.加德纳
22.认为中等难度的学习任务最有利于激发学习动机的理论是( ) A.耶克斯一多德森定律 B.成就动机理论 C.动机的诱因理论 D.自我效能理论
23.智力的核心成分是( ) A.记忆力 B.抽象思维能力 C.创造能力 D.观察力
24.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为( ) A.宽大效应
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