我和小雪
【篇一：青少年学生之星】
青少年学生之星—— 做优秀少年
任丘市麻家坞镇南马庄中心小学 六年级 周思诺
在学习方面，我是一个勤奋刻苦、勇于探索的学生,我学习态度端正，目标明确，主动好学，始终在班级名列前茅，我有良好的学习习惯如：课前预习、上课认真听讲、积极回答问题、课后认真完成作业复习等。我热爱学习，作为一名学生。我认为学习是我们的第一要务；在学习上积极做好榜样的作用。我经常通过去图书馆看课外书和上网查阅资料来充实自已，我学习目的明确。认真刻苦。我积极乐观以饱满的热情迎接每一天的挑战，尊敬老师，见到老师主动问好，孝敬父母，为父母做力所能及的事，我回家按时完成家庭作业，不让他们为我操心。团结同学，努力用自己积极的心态去影响周围的同学，我总是怀着热心、耐心、责任心，竭尽全力的去帮助同学们解决一下学习方面的问题，面对我在学习方面遇到难题总是不厌其烦的听老师讲解，乐于助人；积极帮助同学们做一些我该做的事，或是我能做到的事。
记得那是一个秋天的中午，我们正在上课，外面本来是晴空万里，突然狂风大作，风好像是七八级，窗户被刮得当当响，先是几个闷雷，然后豆子般的雨点从天而降，雨下得越来越大，几声铃声，同学们迅速地拿着自己的雨具回家去了，屋子里只剩下我和小雪，我看小雪正在那发愁，便走过去问她：“小雪，是不是没带伞呀?’’小雪那边只是不好意思地说道:“好吧！”接着，
我们俩在路上，小雪好像是被雨水滑了一跤，皮被蹭破了，流了血，我慢慢地扶她起来，幷和她去了诊所，给她上药，我又怕她一人回家万一又出什么意外怎么办？心想:我还是送她回家吧！”到了小雪家，和她说过再见后，我就向回家的方向奔去，在回家的路上，我的心情格外舒畅，有一种说不出的感觉。朋友是你我之间宝贵的财富，幷切我们班是一个不甘落后、积极向上的班级，因此，生活在这样一个大集体里，怎么能不积极向上呢？
除此之外，我的兴趣十分广泛，我喜欢读书，书是我的另一种精神食粮，因为它使我学到了许多东西:开阔了我的视野；增长了我的知
识；丰富了我的课余时间。同时还提高了我的写作水平，从书中，我懂得了许多做人的道理。
今后，我一定要更加努力，争取更大的成就，在未来的生活中，我将以百倍的信心和百分努力迎接更大的挑战。用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天！
【篇二：台词翻译】
三 翻译
春野雪： 社長、社長は私にとって大切な人です。 社长，对我来说，社长是很重要的人。
星野守： 君といると、いつも僕の心ざわついて、何も冷静な判断ができなくなってしまうんです。これ以上、この気持ちになりたくありません。僕は君のすべて忘れて、一人静 かに生きたいです。
只要你在，我的心就无法平静，也无法冷静的做判断。以后我不想再有这种心情。
我要把你忘掉，想安静的一个人生活。
雪： これ、ずっと返しなくてすいませんでした。 这个，一直没有还给你，对不起。
a： すいません、照明お取りしますよ。 对不起，要关灯了。
雪： 今まで本当にお世話になりました。ありがとうございました。 谢
沙織：ゆき？ゆき？ 小雪？小雪？
雪： 私、こんなに人が好きになったことないのに。 我从来都没有这么喜欢过一个人。 沙織：ゆき、、、 小雪.....
玲子：守さん、お話があります。 守先生，我有话要对你说
守： 玲子さん、どうしてこちらに。 玲子小姐，你为什么在这里？
玲子：あの山下さん巻き込んだ茶番、あれはわたしと進さん考えたことなんです。
那个有关山下先生的闹剧，那首我和进先生一起策划的。
守： 玲子さんまで、、、 连玲子小姐也......
玲子：守さん、何を考えなのですか、どうして素直にならないですか、どうしてゆきさん のところに行かないですか。
守先生，你到底在想什么？为什么就不能坦诚一点呢?为什么不能和小雪在一起呢?
守： 玲子さん、あなたに関係ないことでしょう。 玲子小姐，这和你没有关系吧。
玲子： いいえ、大ありです。あなたとゆきさん結ばないと、私の立場がますます惨めなものになるんですよ。いったい私は何のためにあなたと別れ申しあげたのでございましょうか。
不，有很大关系。要不是你和小雪在一起，我岂不是更悲剧了，我到底是为什么要和你分开？ 守： 大きなお世話ですよ。 这不要你多管闲事。
玲子：いい大人の男が子供のように、意固地になってダダをこねって、いったい何ことですか、しっかりなさい。
一个大男人却还像个小孩子一样固执任性，到底是为什么？振作起来。（你到底在想什么？勇敢一点） 守： ただいま。 我回来了。
進： 兄貴、俺はもう、兄貴に何も言わないよ。兄貴の人生だもん、兄貴が決めることだと、兄貴が一人がいい、独身でいいから、それでいいと思うよ。
哥，我再也不会说什么了。哥自己的人生哥你自己做决定。如果你自己觉得一个人可 以，单身也没关系，那就行了。 守： 進、おれはどうしたらいい？ 进，我到底该怎么做？
進： 兄貴はもう、とっくにわかっているじゃないの？違う？ 哥，你不是已经知道该怎么做了，不是吗？ 進： おはよう、兄貴、兄貴？ 早上好，哥，哥？
雪： うちでクリスマスなんて、何年ぶりだべな。 我们家有多少年都没有过过圣诞节了。
おじいさん：おい、ゆきちゃん、もう帰てきたんの？
喂，小雪，你已经回来了?
雪： 東京の用事はすぐに終わったはんで。 东京的工作很快就忙完了。
おじいさん：思い出したよ、昨夜タラがよいっぱい取れたんで、うちにあるから、持って帰って食ってくれ。
啊，我想起来了，昨天我打了很多鳕鱼，你要的话就来我家拿。 雪： ありがとう、じいちゃん。 谢谢你，爷爷。
おじいさん： あんもり寒いからよ、風邪引くなよ。 天气很冷，小心别感冒了。 雪： わかってよ。 知道了。
雪： どうして？ 为什么?
守： きみにまだ会う前、君がテーブルに置いてた『八月のボレロ』を最初に読んだとき、書いた人間どういう人がすぐわかったよ。髪の毛や服にそんなに気を使う人じゃなくて、外で遊びより本が好きで、本より映画が好きで、でも、好奇心旺盛で、ダイヤのネックレスよりは野に咲く花のほうが好き。いつも夢見てるけど、物事の本質を見る目があって、意識が強くて、こだわりがあって、頑固とも言うけど、いろんなところが似ていると思ったんだ。この世、そのような人間、自分だけと思ってたんだのに、やっと見つけたんだ。春野雪、あなたは、僕にとって、とても、とても大切な人なんだ。これは星野家の長男の嫁が代々持ってるものなんだ、君が持って欲しい。
在见到你之前，当我第一次读你放在桌子上的《八月的波莱罗》的时候，写它的是一个什么样的人我一下就知道了。不会在意发型和衣服，比起在外面去玩更喜欢看书，比起书更喜欢电影。但是，好奇心又很旺盛，比起钻石项链更喜欢田间的花。虽然总是喜欢做梦，但是却有一双洞察事物本质的眼睛，意志力很强，有主见，可以说是顽固，但感觉和我却有很多相似的地方。这世上我一直以为这样的人只有我，但总算找到了和我一样的人。春野雪，对我来说，你是很重要很重要的人。这是星野家族代代相传的长男的妻子所拥有
的东西（这是星野家长男媳妇代代相传的信物），我希望你能收下。 玲子： 引き時ですね、私たち。
我们该退出了。
進： でも、ゆきちゃん頑固だからなあ。 但是，小雪很固执啊。
玲子： それは、守さんも同じです 守先生也很固执。
進： よし、じゃ、まずどうやってゆきちゃんを穴から引きずりだそう。
好，那么，首先是如何才能把小雪拽出来了？ 玲子： 例えば、こういうのはどうでしょう。 比如说，这样做怎么样？ 山下： あの独身社長か。 是那个单身社长吗？
進： 協力していただきませんでしょうか。 您能助我一臂之力吗？
山下： わかりました。で、僕はどうしたらいいですか。 好的，我知道了。那我要怎么做？ b： じゃ、行くよ。 那开始了。
全員： せーの。 准备
進： この野郎。 你这家伙
川越： いいね、これね。 不错不错。
c： こんぐらいと、派手じゃないと 必须得搞得华丽一点
進： 俺、飛びすぎじゃないっすか、これ。兄貴とゆきちゃんきたら、助監督さんが呼びに来る。それで、態勢入ってもらって、
山下さんの「せーの」で殴る。飛ぶ。だから、それきれいすぎる。 我飞的是不是太远了，我哥和小雪来了的话，副导演通知一下，然后摆好姿势，山下先生说“预备开始”之后开始打，然后飞走。这飞的太漂亮了。
b： いまきます。 马上来了。
進： じゃあ、お願いします、お願いします。
我和小雪
