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中班安全教案三篇

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As long as there are things you want to do and people you want to meet, don't think about the outcome, just run

hard.通用参考模板(页眉可删)

中班安全教案三篇

中班安全教案 篇1

活动目标

1、知道跌倒、碰撞鼻子等会可能导致流血。 2、知道在活动中要注意安全。

3、流血时不要害怕,要寻求和配合成人的帮助并积极配合急救处理。

4、能大胆、清楚地表达自己的有关经历或感受。 5、培养幼儿自我保护能力。 教学重点、难点

对孩子来说,出血时应怎样紧急处理显得慌乱 活动准备

1、和老师一起完成“经验调查表”

2、演示文稿、人身体图、标有受伤部位的布娃娃、创可贴 活动过程

1、一起观看演示文稿;1老师提问;“这个小朋友怎么了?他为什么哭?你流过血吗?”2结合调查表,让幼儿介绍自己流血的部位和原因。3教师和幼儿一起在布娃娃身体上标出自己曾经流血的部位。

教师总结:我们的手、鼻子等部位特别容易受伤流血。 2、集体讨论:怎样才能避免流血呢?(让自己身体灵活一些,慢慢走不要跑,不要撞鼻子,小心使用工具等。) 3、通过分享和讨论,知道正确应对流血的方法。 4、利用游戏情境,探索使用创可贴的方法:出示创可贴,引导幼儿说出它的使用方法。

5、总结:在日常学习和生活中一定要爱惜自己的身体,注意安全,在出现紧急情况的时候不要慌乱。 6、活动结束。 教学反思

在活动中,教师引导幼儿回忆各自的经历并加以整理,加深了幼儿对易流血部位的认识和对流血感受的印象。帮助幼儿形成自我保护的意识。

中班安全教案 篇2

活动目标:

1、掌握一些自我保护的常识,能正确应对与家人走散的问题。

2、培养幼儿思考问题,解决问题的能力。

3、引导幼儿乐于交流与分享,体验正确应对与家人走散后获得的成功感。 活动重点:

引导幼儿乐于交流与分享,体验正确应对与家人走散后获得的成功感。 活动难点:

培养幼儿思考问题,解决问题的能力。 活动准备:

1、课件《和家人走散时》。 2、设置回家路上街道场景。 活动过程:

一、\谁哭了\引出课题声效:呜……呜……(小兔子的哭声)

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