初中生学习经验交流发言稿
(一)老师、同学们:大家好!都说学习要有方法才有效率,每个人都有不同的方法,适合自己的方法才是最好的方法。 尽管每个人的学习方法不同,但学习流程是相似的。
我在学习方面也没什么可交流的经验,现将初一年级学习进行如下总结,与同学们共勉。 一是抓住重点。
在每科的学习中,我都对重要的知识点进行标注,作好学习笔记,便于课后复习。
二是分配好预习、上课、课后复习的精力和时间。 不让某一方面搁下。
三是分配好各科学习的精力和时间,确保各科平衡发展。 四是分配好学习与休息的时间。
新的学年开始了,又开设了新的课程,各科知识难度、深度都有所增加,同学们学习任务紧张,让我们共同努力,共同进步吧!(二)同学们,新的学期我们又见面了,转眼间,我们已从挥汗如雨的军训普入满怀期盼的初二年级,在短暂的一年里,我们的成长却异常巨大。
而这里的成长,不仅仅指的是身高和生活,还有我们在学校的任务或者说是使命——学习与工作,从小学里的五门学科到现在的八门学科,从班级里的游手好闲到现在的事务繁忙,无疑是一个质的飞
跃,难度的跨越,而能够将两者都做到很好,甚至更好,那就是难上加难,那如何将两者简华,轻松掌握,那边牵扯到了时间安排,也许听起来很简单,但做起来却很难。
也许我在时间安排上也有着问题与不足,但总归是总结出了几点,在这里交流几句,希望对大家有所帮助:第一:鲁迅曾经说过:时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是有的。
是阿,时间是挤出来的,不要放过你身边的任何一滴生命,让时间流逝的没有意义,这样,方才能让有限的生命得到延长,想一想:20分钟的早餐时间可否缩短成15分钟,一节课的做作业时间能否缩短为30分钟,走路能否以跑步代替等等,假若一天能够节省一小时,一年便能增加一个15天都不会疲惫的你,能多活几年,何乐而不为?时间就像泼出去的水,不会回来,千万别等到知道后悔了才明白。
第二:时间比例要安排适当,不然挤再多的时间都用来浪费,又有何用处?在中学生这个阶段,我认为生活可以大概分为四部分:工作,学习,,玩与纯粹的休息。
首先,休息乃是重中之重,我们现在处于成长的高峰,需要有充足的睡眠与大脑的休息。
而且更好的体育,也是为了更好的迎接其余工作,所以在24小时中,它必须保持在百分之40以上。
接下来便是学习,同学们以能常常听到爸妈嘴边的唠叨:你们现
在的主要任务是学习。
不过这也是不可否定的事实,来到学校不是为了学习是为了什么?因此,他也要保持在百分之30以上。
至于工作,其实并不需要太多时间,做到无比称职,也只需百分之5即可,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,但这里的玩不仅仅是打闹玩耍龙门阵,还要有适量的运动与锻炼,剩余的百分之15或者更少,便用来处理平常的杂事。 而对于这方面,还有许多方法。
比如:写备忘录,时间表……我就说到这里了。
(三)从预习讲起,预习大致就分为读和写两部分,读,就是阅读,理解和记忆一些较重点的内容,使在脑中有印象,写就是写疑问,方便第2天提问。
很多时候是当时有问题,但如果不及时问就忘记了,所以如果不能够及时向老师提问,最好就去记下来,第2天再问。
接着就是上课,上课嘛,简单的说两个字就足够,就是听讲,但如果讲得个细致呢,就是首先要听重点,就是昨天读的那部分,巩固提升,接着就是听昨天写的问题,解决疑难然后有些时候老师会讲书上没有的重点,所以这部分的时候也要认真听,顺便做笔记。
最后就是复习。
在这方面我做的也是极差的。
初中生学习经验交流发言稿
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