导学案 第三节 生物圈是最大的生态系统
年级 七年级 学科 生物 时间 9.15 主备教师 赵建党 学 习 目 标 1、说出生物圈的范围。 2、列举不同的生态系统。 3、阐明生物圈是最大的生态系统。 4、确立保护生物圈的意识。 教 学 过 程 教师指导学生阅读课本，回答教师提出的各个问题。 第一步，自己解决问题； 第二步，两人小组解决问题； 第三步，四人小组解决问题。 自 1、生物圈的范围有哪些？ 主 2、有哪些生态系统？ 学 3、各个生态系统的作用是什么？ 习 4、那几个生态系统有其特殊的称号？ 质 5、地球上最大的生态系统是什么？ 1、以海平面来划分，向上10千米，向下10千米的范围是生物圈。 2、生物圈包括： 大气圈的底部； 水圈的大部； 岩石圈的表面。
疑 3、多种多样的生态系统： 草原生态系统 解 湿地生态系统 海洋生态系统 惑 森林生态系统 淡水生态系统 城市生态系统 农田生态系统 巩 1、生物圈的范围包括______________ ______________ ———————。 2、生态系统包括:____________ ____________ ____________ 固 ____________ ____________ ____________ ____________。 3、草原在 和 等方面起着重要的作用；湿地具有达 净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“ ”之称；森林生态系统 有“ ”、“ ”之称。 标 4、地球上最大的生态系统是：____________。 课 后 反 思
第三节 生物圈是最大的生态系统
