导学案 第三节 生物圈是最大的生态系统
年级 七年级 学科 生物 时间 9.15 主备教师 赵建党 学 习 目 标 1、说出生物圈的范围。 2、列举不同的生态系统。 3、阐明生物圈是最大的生态系统。 4、确立保护生物圈的意识。 教 学 过 程 教师指导学生阅读课本,回答教师提出的各个问题。 第一步,自己解决问题; 第二步,两人小组解决问题; 第三步,四人小组解决问题。 自 1、生物圈的范围有哪些? 主 2、有哪些生态系统? 学 3、各个生态系统的作用是什么? 习 4、那几个生态系统有其特殊的称号? 质 5、地球上最大的生态系统是什么? 1、以海平面来划分,向上10千米,向下10千米的范围是生物圈。 2、生物圈包括: 大气圈的底部; 水圈的大部; 岩石圈的表面。
疑 3、多种多样的生态系统: 草原生态系统 解 湿地生态系统 海洋生态系统 惑 森林生态系统 淡水生态系统 城市生态系统 农田生态系统 巩 1、生物圈的范围包括______________ ______________ ———————。 2、生态系统包括:____________ ____________ ____________ 固 ____________ ____________ ____________ ____________。 3、草原在 和 等方面起着重要的作用;湿地具有达 净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“ ”之称;森林生态系统 有“ ”、“ ”之称。 标 4、地球上最大的生态系统是:____________。 课 后 反 思
第三节 生物圈是最大的生态系统
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