党支部创新工作总结

党支部创新工作总结

党支部创新工作总结

篇一：支部创新活动总结

“新农村建设”知行社——与枝江顾家店镇政府共建 ——理学院与经管学院研究生党支部创新活动总结

根据学校党委及研究生处党总支《关于开展党支部创新活动的通知》精神，结合理学院与经管学院研究生党支部联合开展创新活动的设计方案，为加强党员教育，创新党支部的活动内容和工作方式，更好地发挥党员和党支部在学校、部门工作中的骨干作用和核心作用，进一步增强党支部的凝聚力和战斗力。理学院与经管学院研究生党支部党员于__ 年5月4日赴枝江市顾家镇开展支部创新活动。活动主题鲜明，立意深刻，组织严密，整个活动顺利紧凑，取得了理想的活动效果。现将此次支部创新活动总结如下：

一、支部创新活动的主题

访农村、问农事，我为新农村建设做贡献 二、支部创新活动的主要内容

（一）邀请经管学院副教授林青老师，就农村产业经济知识为顾家店镇政府人员作讲授，采用互动方式进行，留有交流讨论时间。

（二）上门走访与问卷调查

重点走访三类群体（每类走访3户）： 1、农村经纪人、致富能人； 2、退职村干部、老党员； 3、困难群体。 问卷调查：

1、当前农村最盼什么； 2、当前农民最需要解决什么。 （三）联谊文体活动。

第 1 页 共 13 页

三、支部创新活动的主 题目标

通过此次创新实践活动，我们要达到以下几个目标：

1、深入贯彻落实科学发展观，支部党员受教育，地方政府得思路、当地群众得实惠，为新农村建设做出应有贡献，向当地群众充分展现我校研究生党员良好的精神风貌，适时大力宣传学校以人为本的教育理念和教育事业发展状况。

2、支部凝聚力和战斗堡垒作用得到有效增强，支部组织活动质量得到有效提高，支部共建平台搭建得到着实巩固，党员思想觉悟得到充分提高。

3、形成支部党员爱学习、自主学习、相互学习的良好学习氛围，逐步形成逐步形成“个个爱学习，个个有思想，个个成榜样”的良性竟争机制，有力推进学习型党支部建设。

4、通过支部共建平台，加强双方交流与学习，开展“学生党员到基层，政府机关进学校”的学习教育活动，激励学生党员走出去，到农村，到基层去学习与实践，政府机关可以到学校来学习理论知识。

四、支部创新活动各阶段组织情况

支部创新活动分为前期准备阶段、组织实施阶段、活动总结阶段三个阶段，学院领导全面把关，支部书记组织协调人员实施方案，选调了两名群众进行各环节的监督，设有专人负责每个阶段工作，确保了各环节工作做到位，保证了活动能顺利开展并取得实效。

（一）活动前期准备阶段情况

1、由理学院研究生党支部书记王康牵头与枝江市顾家店镇政府机关联系，征求双方意见，就开展活动内容、组织形式、活动时间、地点及拟参加活动人员进行讨论并达成一致意见。做好活动计划及备案，确保此次活动开展的有组织、有纪律、有成效。

2、分别由各支部宣传委员做好了前期支部党员思想动员，安全教育等工作，并组织了支部党员及入党积极认真学习党关于新农村建设的方针及政策，学习与总结其它地区新农村建设的成功经验。

第 2 页 共 13 页

3、广大党员及入党积极分子率先先走出去，搜集了相关资料，重点了解了现阶段农村所面临的新问题及新情况。

（二）活动组织实施阶段情况

1、按预定计划执行，与顾家店镇政府达成长期支部共建与合作的意向。 2、了解政府新农村建设的现状，在调查研究的基础上， 给政府新农村建设给出意见和建议。 3、活动大致流程：

（1）早上7：30在理科集合，待车出发，前往顾家店镇政府； （2）9：20到顾家店镇政府；

（3）经管学院林青老师做“新农村建设的理论与实践”的专题讲座专题报告，并和机关干部交流互动，时间约90分钟；

（4）到顾家店镇同济垸村走访与调查三类群体，与群众座谈； （5）16：30乘专车返回学校. （三）活动总结阶段

（1）支部针对此次活动撰写一份新农村建设调查报告；

（2）支部与政府沟通，就双方支部共建提出好的建议，以期长期合作与交流，推动双方学习型党支部的建设与发展。

五、宣传方面

撰写了新闻稿，分别在校园、校报、研究生处站、理学院站、经济与管理学院站等上报道。

稿件内容如下：

“新农村建设”知行社——与枝江顾家店镇共建

“当前农村最盼什么？”“当前农民最需要解决什么？”时值五四青年节之际，由理学院、经管学院研究生党支部党

员组成的社会实践活动小分队带着这两个问题，前往枝江市顾家店镇，与顾家店镇机关党支部开展支部共建和创新活动。研究生处学工办主任谢晓庆、理学院研究生管理办公室主任陈再国、理学院学工办主任戴后清等一行21人参加了此活动。

第 3 页 共 13 页