编号: 时间:2021年x月x日 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 页码:第1页 共8页 动物医学毕业论文探索与改革
摘要:近些年,高校毕业生就业形势严峻,农业本科院校就业压力尤为突出。学院现有本科毕业实习模式,理念滞后、配套不足、效果不佳,毕业实习环节教学质量难以得到保证。如何创新毕业实习实践教学模式,成为本科教育中亟待解决的关键问题之一。作者从事教学科研管理工作,有参与制定人才培养方案的经历;掌握现有人才培养方案施行过程中各个环节、各个因素反映出来的经验和不足;同时掌握往届毕业生毕业实习情况的一手材料。基于以上原因,结合动物医学专业的特点,探索创新毕业实习新模式,并取得了显著效果。 关键词:农业本科院校;动物医学专业;毕业实习新模式
动物医学专业作为农牧业产业重要支柱之一,呈现高水平从业人员匮乏,毕业生实践能力欠缺的现状。行业对具备创新能力强、实践能力强的高端技术人才需求迫切。教务部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》([2005]1号)中明确提出“大力加强实践教学,切实提高大学生的实践能力”的要求。河北农业大学动物医学院/中兽医学院根据相关文件规定和行业需求,转观念、调结构,加大对实践教学环节投入,建立健全相关制度,从转变教学理念、调整实践环节设置、增加经费投入、构建评价体系、注重师资培养、加大院企合作等方面,探索与改革毕业实习教学新模式,效果显著。
一本科生毕业实习是提升就业能力的重要环节
毕业实习是本科生毕业前必不可少的重要环节。在导师的指导下,主要以实践操作为主,运用之前所学的基础理论和专业知识,完成相关实习内容,达到实践能力提高的目的,为毕业后更好的就业做充分的保障工作。做好毕业实
第 1 页 共 8 页
编号: 时间:2021年x月x日 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 页码:第2页 共8页 习工作能提升就业能力的具体表现如下:一是做好毕业实习工作,有利于激发毕业生优良思想道德品质,形成正确的人生观、价值观。二是做好毕业实习工作,有利于培养毕业生运用知识、创新创造的能力和解决问题的综合能力。毕业实习是学生对之前所学的基础知识和专业知识的检验和升华。所谓“实践出真知”,通过实习环节,印证前人的论点或探索新的未知的结果,都是对专业理论知识的理解和认知,构建自己的知识体系。三是做好毕业实习工作,运用专业知识,提高大学生职业素养,为更好的就业提供职业能力。重视毕业实习环节,提高大学生实践能力,符合人才培养目标,提高职业素养,达到用人单位的满意度要求,做实践能力强,职业素养高的合格的专业技术性复合型人才。四是做好毕业实习工作,实现学生从个性化到社会化的属性,是其从学校走向社会的重要转化平台,为学生顺利步入社会保驾护航。 二现有毕业实习环节存在的主要问题 目前,随着国家对大学生创新创业教育的深入,高校也陆续对旧的人才培养方案进行改革,加入创新性人才培养模式,对实践教学特别是毕业实习环节作出新的改革与探索。大学生第一课堂和第二课堂的无缝对接模式,理论指导的模式和实践创新的模式等模式的运用,都是以高校为主导的传统的教育教学模式。随着改革的深入,在实践教学尤其是毕业实习环节突显出一些不足,具体表现在以下几个方面。(一)实践教学的理念仍不够重视。教育理念作为教育思想体系的重要组成部分,它揭示了教育的本质和特征,蕴含教育的发展趋势,体现教育的前瞻性,引导着高等教育实践的发展,对教育活动具有普遍的指导价值[1]。我国高等教育长期以来的教育理念就是:重视理论知识学习,轻视实践能力培养。
第 2 页 共 8 页
编号: 时间:2021年x月x日 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 页码:第3页 共8页 首先,从教育主管部门到高等学校,与教育教学实践环节管理相配套的政策、法规等文件规定相对较少。其次,高校更加注重科学研究,对于实践环节投入少,尤其是本科生的毕业实习环节投入就更少了。配套的政策、资金等方面不能激励老师将更多地精力投入其中。最后,即将毕业的大学生对实践教学的重要性理念淡漠。毕业生在本科最后阶段忙于考研、找工作等,对于毕业实习的重要性认识不足,不主动、不积极,得过且过。(二)毕业实习环节设置不合理。现阶段,农业院校人才培养方案中关于实践环节设置理念落后,培养目标与社会需求有些脱节,实践环节所占比例不合适,缺乏系统的科学的运行机制。首先,旧的人才培养方案中的实践环节设定,没有充分的了解本行业现有人才需求标准,部分环节设置脱节,跟不上用人单位行业要求。其次,毕业实习环节所占比例较少,仅占人才培养方案全部学分10%-20%,远远达不到要求的学分比例。最后,毕业实习环节设置的时间不合理。按现执行的培养方案,本科毕业实习安排在第七、八学期进行,而这阶段的学生多数是忙于找工作、考公务员的复习、考研的复习、各类考试、复试以及准备出国等。因此,本科毕业实习的实践教学环节难以得到保证,本科毕业论文疲于应付,质量更是难以提高。与此同时,毕业论文和学生毕业、就业安排难以协调,学生埋怨教师不能理解就业压力或考研、考公务员及出国学习的压力对他们造成的影响,而指导教师认为学生怠慢教师交给的工作,耽误了毕业论文实验的进展。(三)实验经费欠缺、实验室建设落后,实践基地起不到应有作用。要想实践活动开展的好,必须有专项经费的保障。毕业实习不同于普通的课程实习,对知识的运用更加全面、系统,所涉及的实验项目更广、更深入,这就对实验设施建设、支持实习的专项经费提出较高要求。现有阶段,
第 3 页 共 8 页