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幼儿园中班社会:动物保姆

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幼儿园新课程标准教材

教 学 设 计

( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学 校: 年 级: 任 课 教 师:

幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班社会教案

编订:XX文讯教育机构

幼儿园教案 文讯教育教学设计

中班社会:动物保姆

教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 活动目标:

1.认识照顾动物的人,了解他们是如何照顾动物的。

2.能自己学着照顾小动物的方法。

3.体验照顾动物带来的愉悦情感。

活动重点:

了解他们是如何照顾动物的。

活动难点:

能自己学着照顾小动物的生活起居、睡眠、生病等事宜。

活动准备:

《动物朋友》ppt、请有条件的家长带幼儿去参观动物园、幼儿事先参观过幼儿园的饲养

区。

活动过程:

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幼儿园教案 文讯教育教学设计

一、请幼儿想一想,说一说。

1.教师:“小朋友在家的时候肚子饿了怎么办呢?”(妈妈煮饭给我吃)

2.教师:“那生病的时候又会怎么样呢?”(爸爸妈妈带我们去医院看病)

3.小结:“小朋友妈妈煮饭给你们吃、生病的时候带你们去看病就是照顾你们。”

4.教师:“那爸爸妈妈爷爷奶奶还会怎么照顾你们呢?”

二、出示ppt,让幼儿认识各种动物和照顾它们的人。

1.教师:“你在动物园看到了哪些动物?”

2.教师:“你最喜欢哪个动物呀?”

3.教师:“你知道它吃什么,怎么喂它吃吗?”

4.教师:“你猜小动物吃的食物要不要洗一洗、切一切、炒一炒呢?”

5.教师:“小动物要不要洗澡、怎么洗、会多长时间洗一次呢?”

6.教师:“小动物喜欢和我们一样睡午觉吗?”

7.教师小结:在动物园或农场里我们把照顾小动物的人叫做饲养员。

8.幼儿照顾动物的方法和所使用的工具。

(结合课件)教师:那饲养员是怎么照顾小动物的呢?

教师小结:饲养员在照顾小动物的时候会给他们喂东西吃,生病的时候会带它们去看病,

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幼儿园中班社会:动物保姆

幼儿园新课程标准教材教学设计(2019—2020学年度第二学期)学校:年级:任课教师:
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