3.(2012湖北黄冈中学期中)以“集权统治”为开头重组下面的句子。不改变原意,可适当增减字词。
生产力被阻碍,竞争力被压抑,人性被蹂躏,集权统治的罪行都大白于天下了。
4.(2012河南豫北六所名校联考)把下面四个短句改为语意连贯、文字简洁的一个长句,填入下面文字中的横线处。
世界上最早的长篇小说是日本的《源氏物语》,其成书年代,一般认为在公元1001年到1008年。 。《源氏物语》一书在物语创作上继承了物语的写真传统,并有所创新。 ①物语文学是一种日本古典物语体裁 ②物语文学在日本本国民间评话的基础上形成 ③物语文学的形式受到我国六朝、隋传奇的影响
④这些物语,脱胎于神话故事和民间传说
5.(2012吉林油田高中质检)把下面这个长句改写成三个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
7月29日,由“郑和”号远洋训练舰和“洛阳”号导弹护卫舰组成的中国海军训练舰编队抵达俄罗斯符拉迪沃斯托克,开始为期4天的友好访问。
6.(2012辽宁沈阳二中第一学期期中)将下列三个短句变为一个长单句,为边境“防越报警系统”下定义。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意) ①这个系统是我国第一套实际应用光纤振动的报警系统。
②这个系统集边防警情应急预案处理和边境线报警与营区自我防卫于一体。 ③防越报警系统是我国自主研制成功的。
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7.(2011济宁一中一模)请将下面的长句改写成三个短句。
传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。
8.(2011山东潍坊二模)分别以小草、山桃、杨柳作为陈述对象重组下面的句子,使句式协调,语序合理。(可增删个别字词)
煦暖的阳光最先把山坡上的小草唤醒了,多情的春风最后催促着一向慵懒的山桃灿烂成一片云霞,而蒙蒙细雨则已将河边的杨柳点染成团团碧烟翠雾了。
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专题七 句式的选用和变换
五年高考·精华 A组 2013年高考题
解析:本题考查变换句式的能力。长句是指修饰成分多、结构复杂、内容丰富的句子,而短句则是指修饰成分少、结构简单的句子。句式变换的关键点是找句子主干。长句变短句要分析主干之外的复杂内容,短句变长句则是要把内容整合到主干句中。首先分析长句包含几层意思,然后将每一层的意思各用一个单句概括。注意单句之间的逻辑顺序。
参考答案:我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。
B组 2009—2012年高考题
1.解析:本题考查考生句式变换的能力。即把多个短句转换成一个长句。考生解答此题,首先,要注意下定义的方式,即用简短明确的语句提示概念的内涵;其次,要抓住题中所给句子中的内容要点,筛选出关键词语:此外,选出主要信息,剔除次要信息,认真组织答案。注意在一个长句里既要把要点写全,又不要超过所规定的字数。
答案(示例):食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。
2.解析:本题考查句式的选用及语句连贯的能力。总起的句子,关键词在于“音乐作品的‘深度’”,所以要填写的句子既要体现音乐作品,还要出现“深度”,同时要具有引起下文功能的作用,不必写得太复杂。例如:伟大的音乐作品往往具有一定的文化底蕴与深度。
答案(示例):作为一门艺术,音乐也要追求“深度”(或“音乐作品也需要追求‘深度’”)。 3.解析:本题考查句式的变换及概括归纳提炼表达的能力。它要求把一段话的主要内容用简明的语言表达出来,本题设置为一则招聘启事,那么在上述要求的前提下还需要注意招聘启事的正确写法。招聘启事正文主要包括用人的单位、部门、业务、目的、对象、条件、待遇、询问事宜、联系办法、联系时间等内容,要有实事求是的态度,特别是介绍本单位情况和应聘待遇等事项,不要言过其实。一般为表示诚意,待遇最好写清楚,以便应聘者自我衡量。所给材料用语不够庄重,口语化过于明显,宜改为较正式的书面语表达。因为材料未提供待遇问题,且有字数限制,所以,做题时仅需将口语改为书面语并适当调整内容顺序即可。
答案(示例):本公司系合资公司,即将开业,现拟聘行政秘书3名,要求会操作办公软件和粤语,英语口语流畅,有驾照,本科毕业,性别不限,待遇面谈,有意者请拨打168168,8月31日海心大厦908面试。
4.解析:本题考查句式的变换能力。此题的解题方法分三步:首先提取句子的主干及其直接修饰语,使之单独成句;然后对其他修饰语进行分析,使之单独成句;最后将分解出的句子合理排序。
答案(示例):巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。 5.解析:本题考查变换句式的能力。先提取句子的主干:他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。然后将长句的修饰成分分解成短句,共两项修饰成分,其中第二项修饰成分又有三项并列,可再次进行分解,加上主干句共有五个分句。最后根据一定的逻辑关系重组句子。
答案(示例):他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动,还有境界美的分类与各自特点。
6.解析:本题考查变换句式的能力。单句只有一套主谓宾,要把三句整合成一个单句,只需把“东西”前的定语合在一起即可。
答案(示例):(1)真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。 (2)真善美的东西总是同假恶丑的东西相比较而存在的。
7.解析:本题考查变换句式的能力。这个句子是对“总结”这种实用文体下定义,根据下定义的语言表达规则,必然是“总结是……的书面材料”,于是第一个短句形成;再根据书面材料的属性来看,一是时间性“经过一段工作之后进行的”,一是目的性“为了回顾、检查、分析和评价……得出规律性的认识”,于是又可形成两个短句。长句变为短句,其关键在于提取句子主干,理清句内层次。
答案(示例):①总结是为指导今后工作而形成的书面材料。②它是一个组织或个人在工作、学习告一段落后进行的。③目的是进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中道理,并得出规律性的认识。 8.解析:本题考查变换句式的能力。解答此类试题的关键是选准一个主干句,然后将其他信息转换成修饰成分,合理纳入整个主干句中,同时要注意题干对主语的要求及修饰成分的语序问题,先说什么,后说什么,要做到连贯、准确。
答案(示例):①《红楼梦》是曹雪芹创作的、我国古代最伟大的、揭露封建制度的黑暗腐朽和没落的长篇小说。
②曹雪芹创作了揭露封建制度的黑暗腐朽和没落的、我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》。
三年模拟·精粹
A组 2013年高考模拟题选粹
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1.解析:本题考查的是句式的选用和变换能力。给概念下一个定义,有个公式可以套用,被定义者=种差+属概念。被定义者就是円族;种差就是円族的特性,够宅够给力;属概念就是比円族大一级的概念,网购的人群。
答案(示例):円族是指喜欢宅在家里网购的人群。
2.解析:本题考查的是句式的选用和变换能力。首先明白“官方说明”有几点,共四点,“这些死猪多为小猪、幼猪”“是在春天被冻死的”“监测没有发现异常”“不属于人畜共患病”,然后针对问题要“质疑”的语言形式,就是用问句、反问句等语言形式。 答案(示例):(1)小猪、幼猪死亡就属“正常”、危害性就小,就不会传染? (2)冬天不冻死,春天才冻死? (3)凭什么相信官方的独家检测?
(4)今天的“没有异常”是不是意味着明天仍可“放心饮用”? (5)明明是病死猪为何还强调它的安全性?…… 3.解析:本题考查的是句式的选用和变换能力。作答本题,选择描述对象的关键是原诗的最后两句,这两句应该是全诗的总结句,上句提到“月饼”照应第一节,下句的“月光”自然应该照应第二节,所以仿写的语句应该以“月亮”或“月光”为抒情主体。 答案(示例):[中秋]是越走越圆的月亮/每一步/都长长地连着思念 4.解析:本题考查的是句式的选用和变换以及仿写的能力。这样的对联形式难度很大,一是要对对联的知识有深入的了解,二是要有很强的语言表达能力,三是要眼界开阔。关键是句式结构要对称。
答案(示例):栖霞岭,栖霞光,栖霞岭上栖霞光。霞光万丈,霞岭万丈。 朝月阁,朝月落,朝月阁中朝月落。月阁无声,月落无声。 崇圣寺,崇圣意,崇圣寺中崇圣意。圣意万重,圣寺万重。
5.解析:本题考查的是句式的选用和变换能力。把长句改为短句,可以运用“剥葱法”,由外到内,层层深入。先找到外面的中心语所陈述的事件,“俄罗斯和中国否决了这一草案”,然后看“草案”这个中心语的定语,又可以来拆分。
答案(示例):①联合国安理会起草了旨在反对叙利亚当局的决议草案。 ②这一草案被看做是再次为西方所谓的“保护平民”的行动“放行”。 ③俄罗斯和中国否决了这一草案。
6.解析:本题考查的是句式的选用和变换能力。首先语句的选择必须符合语境,再要表现说话人的心理活动,话语要符合身份和情景。
答案(示例):羡慕地 潜台词:唉!我平时也注意搭配,但我皮肤不如她好,看不出效果啊。 7.解析:本题考查句式的变换能力。通读四个句子,可判断将第一个句子作为主干,后三个句子可作为宾语的定语镶嵌进去。
答案(示例):北大数学研究所所长张恭庆院士将对科学技术的发展、对人类生活起着重大作用的数学的作用分为为其他学科提供语言、概念、思想、理论、方法和直接应用于工程技术、生产活动以及作为一种文化对全社会的成员起着潜移默化的作用这样三个层次。 8.解析:本题考查句式的变换能力。长句变短句的关键是找出句子的主干。本题的主语是“国家税务总局某官员”,谓语是“表示”,宾语是“不可能”。 答案(示例):(1)全国政协会议代表们呼吁继续提高个税起征点。 (2)3月6日,国家税务总局某官员表示不可能。
(3)个税起征点提高到3 500元已让纳税人的人数减少三分之二。 9.解析:本题考查句式的变换能力。首先用提取主干法,将长句的主干提取出来组成一个句子,即“联合国安理会……发表了……媒体声明”。然后依次将修饰性成分,通过添加“这颗卫星”等指代词语各组成相关的短句即可得出答案。注意改后的句子要不改变原意。 答案(示例):联合国安理会12日发表了谴责朝鲜发射卫星行为的媒体声明。这颗卫星为第二颗“光明星3号”卫星。这颗卫星是在朝鲜平安北道铁山郡西海卫星发射场发射的。这颗卫星是用“银河3号”运载火箭发射的。这颗卫星搭载了进行地球观测所需的测试设备和通讯设备。
B组 2011—2012年高考模拟题选粹
1.D 第①句用“细语”呼应后面的“正酣”,用语更形象,“幻境”引出后文;第②句用“逐渐”跟后面的“终于”呼应,用词更准确;第③句用“夜雨”开头,符合整个语段的语境。 2.解析:本题考查句式的选用和变换,(1)可用表并列的复句表达,(2)(3)可用表递进关系的复句表达。
答案(示例):(1)年轻人既要有正确的世界观,又要有脚踏实地的实干精神。 (2)年轻人需要有脚踏实地的实干精神,但更需要有正确的世界观。 (3)年轻人不仅需要有正确的世界观,更需要有脚踏实地的实干精神。 3.解析:重组句子,先确定句子的主干,“罪行都大白于天下”;然后再说谁的罪行——集权统治的罪行,集权统治的什么罪行——阻碍生产力、压抑竞争力、蹂躏人性(将原句的被动句变成主动句)的罪行。这样原句的内容就都概括进了重组的句子中。
答案(示例):集权统治阻碍生产力、压抑竞争力、蹂躏人性的罪行都大白于天下了。
4.解析:先把①句作为长句的主干,然后整合②③④句,作为“古典物语体裁”的定语。要注意定语的顺序,“受到我国六朝、隋传奇的影响”不能提前。
答案(示例):物语文学是在日本本国民间评话的基础上形成的脱胎于神话故事和民间传说的并在形式上受到我国六朝、隋传奇的影响的一种日本古典物语体裁。
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5.解析:原句由两个单句构成,主要拆分第一个长单句即可,其包含两层意思:一是中国海军训练舰编队由“郑和”号远洋训练舰和“洛阳”号导弹护卫舰组成,二是中国海军训练舰编队7月29日抵达俄罗斯符拉迪沃斯托克。
答案(示例):①中国海军训练舰编队7月29日抵达俄罗斯符拉迪沃斯托克。②该编队由“郑和”号远洋训练舰和“洛阳”号导弹护卫舰组成。③该编队从当日起开始为期4天的友好访问。
6.解析:下定义首先要确定被定义对象的属类,也就是说“它是什么”,从句子结构说,也就是确定句子的主干。确定了“防越报警系统是我国第一套实际应用光纤振动的报警系统”这一主干,再将②③句的内容融进去,作宾语的定语就行了。
答案(示例):防越报警系统是我国自主研制成功的集边防警情应急预案处理和边境线报警与营区自我防卫于一体的我国第一套实际应用光纤振动的报警系统。 7.解析:本题考查句式的变换能力。长句变短句的关键是分解修饰语,把修饰语变为独立句子,并且要注意前后顺序。
答案(示例):传统的现代派绘画是抽象艺术,它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的,它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。
8.解析:注意句式协调一致,语序合理。
答案(示例):山坡上的小草最先被煦暖的阳光唤醒了,河边的杨柳则被蒙蒙细雨点染成团团碧烟翠雾了,而一向慵懒的山桃最后也被多情的春风催促着灿烂成一片云霞。
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高考语文二轮复习 知识点汇总 专题七 句式的选用和变换
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