由宿舍矛盾引发的大学生心理危机个案分析与干预
林 红
【摘 要】摘 要 宿舍矛盾是大学生人际交往中常见的心理障碍，这种心理障碍在得不到合理疏导的情况下容易发展成为心理危机。在概述心理危机个案的基础上，从人际关系、家庭环境、所处年龄阶段、个人性格以及自我认知等方面具体分析个案中心理危机产生的原因，提出通过矫正不当认知来消除心理危机的干预措施，并建议辅导员在扮演“事件发现者”和“处理过程参与者”的角色过程中，把握合适的时机，找准切入点，用科学的方法对学生突发的心理危机进行干预。
【期刊名称】科教导刊 【年(卷),期】2012(000)001 【总页数】3
【关键词】关键词 宿舍矛盾 人际关系 认知 心理危机干预
Abstract Dormitory conflicts are common psychological disorders in students'interpersonal,psychological disorders that are not reasonable in the circumstances likely to ease the development of a psychological crisis.In outlining the case on the basis of psychological crisis,from interpersonal relationships,family environment,in which age,personality and selfawareness and other aspects of the psychological analysis of case-specific causes of the crisis,put forward by correcting wrong perception to eliminate the psychological crisis interventions,and suggested that counselors in the role of\finder\
participants'role in the process,take the right time,find the right way,using
the
scientific
method
to
prevent
students'sudden
psychological crisis.
Key words dormitory conflict;relationship;congnitive;psychological crisis intervention
宿舍是大学生学习、生活和人际交往的重要场所。随着高校办学规模的不断扩大，学分制、弹性学制的实施和宿舍硬件条件的改善，宿舍逐渐成为学生在校生活的中心场所之一。然而，部分大学生因家庭背景、成长环境、性格爱好、语言、生活习惯等方面的差异而无法融入宿舍集体环境，常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而引发宿舍矛盾，人际关系恶化，进而激发心理危机。所谓心理危机就是指人们面临突然的、重大的生活事件或变化时所出现的心理失衡状态。学者史拉桥指出，这种心理失衡容易导致个体情感、认知、行为及人际关系方面的功能失调以及对身体的伤害，甚至选择对生命的放弃。①心理危机干预是指对处于困境或遭受挫折的人予以心理关怀和短程帮助的一种方式。②可见，由宿舍矛盾引发的心理危机如果得不到及时干预，必将影响大学生的健康发展。因此，从个案到一般，积极探究大学生心理危机的根源和干预方法显得非常有必要。
1 案例概况
小曾，女，某职业学院计算机专业二年级学生，与同班小林同住一个宿舍。小曾虽然来自城市，但家里比较贫困，是当地的低保户。父亲属于截肢残疾人，已丧失劳动能力多年，家里靠母亲一个人做手工维持生计。进入大学后，小曾立志刻苦学习，顺利完成学业，以找到一份理想的工作回报父母。大一期间，
小曾全面发展，不但学习成绩好，课外活动也非常积极，宿舍里同学关系也非常融洽。
可惜，好景不长，在大一即将近结束时，宿舍矛盾出现了。临近期末，小林经常邀请隔壁宿舍的小朱过来一起玩耍，有时到深夜不休，严重影响其他同学学习和休息。起初，小曾出于保持同学关系融洽的考虑，不敢当面提出意见，偶尔在背后抱怨。随着期末考试的逼近，小曾加紧了复习的进度，有时回到宿舍也不放松，而小林和小朱在宿舍的闲谈和玩耍使她没办法安心学习，特别是当她想到自己家里经济困难、要好好复习争取拿奖学金时更是焦急和恼怒。终于有一次，没等小朱踏入宿舍，小曾起身对小朱大声呵斥：“你不要再来打扰我们宿舍了！”为此，小曾和小林的宿舍矛盾公开激化：小林认为小曾不近人情、不尊重别人的朋友；小曾抱怨小林自私、不考虑他人感受。自此以后，小曾陷入宿舍矛盾中。
大二第一学期开学后，小曾得知自己期末考试成绩在班里排第十，情绪非常低落，慢慢变得沉默寡言。国庆前，小曾出现抑郁症状：每天都不想回宿舍，不想跟同学交流；上课没精打采，经常因为一道程序调试不好而怀疑自己的能力，觉得自己不如别人；总是担心学计算机专业没什么用，怕以后找不到工作，感觉生活一下子失去目标；有自闭倾向，每次面对心理咨询师，不愿意开口，最后留下一张纸条，上面写着“我觉得活着没意思，想自杀，但又没有足够勇气”。一时间，周围的老师和同学都束手无策，非常焦急。
2 心理分析
俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。小曾突发心理危机并有轻生念头的直接应激源是与小林发生争吵后，宿舍人际关系出现裂缝；而深层次的诱发因素则是其
由宿舍矛盾引发的大学生心理危机个案分析与干预
