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第24课 文学艺术的成就

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第24课文学艺术的成就

主备人:刘玉良审稿人:八年级历史组使用人:

教学目标:

列举胡适、茅盾等中国近代文学家的文学作品,了解他们的作品对当时社会产生的

影响,知道徐悲鸿、齐白石、聂耳、冼星海等艺术家的成就以及能够讲述他们在抗日战争中以极大的爱国热情投身于民族解放战争的史实,体会他们在抗日战争中威武不屈、不怕牺牲的爱国情怀和民族精神。

教学重点:

知道鲁迅、茅盾、徐悲鸿、齐白石、聂耳、冼星海等人的作品。

教学难点:

体会中国近代文艺家的作品在当时产生了怎样的影响。

教学过程:

一、 预习检测。 (一)文学家鲁迅、茅盾

1、鲁迅在新文化运动期间发表的,是我国第一部白话文小说。五四运动后,他在小说、杂文、散文和外国文学翻译方面都取得了突出的成就。

2、他通过、等小说塑造了阿Q、祥林嫂等一批艺术形象,对劳动人民的苦难抱以深切的同情,在社会上产生了广泛的影响。

3、20世纪30年代茅盾创作的等小说,深刻地反映了中国近代社会的发展变化,深受广大读者的欢迎。

(二)画家徐悲鸿、齐白石

1、徐悲鸿是我国近代著名的画家,他将西方绘画的与中国传统的 相结合,创造了新的中国画艺术。

2、徐悲鸿擅长以马喻人,托物言志。代表作《》《》《》等,既表现了他杰出的绘画才能,也饱含着他赤诚的爱国之心。

3、齐白石把古代传统的与淳朴的相结合,将诗、书、画、印等融会贯通,形成了独特的大写意风格。

(三)音乐家聂耳、冼星海 1、音乐家聂耳谱写了《》《》《》等反映社会大众苦难生活的歌曲,他的代表作《》后来成为中华人民共和国的国歌。

2、著名作曲家冼星海创作的《》,气势磅礴,极具感染力。 二、导学

(一)文学家鲁迅、茅盾

1、鲁迅是中国近代伟大的文学家、思想家、革命家,也是新文化运动的领导人之一,你能说说鲁迅有哪些作品吗?他的哪一部作品被称为我国第一部白话文小说?

2、茅盾文学奖是由中国作家协会主办,根据茅盾先生遗愿,为鼓励优秀长篇小说创作、推动中国社会主义文学的繁荣而设立的,是中国具有最高荣誉的文学奖项之一。你能列举茅盾的文学成就吗?

(二)画家徐悲鸿、齐白石

1、徐悲鸿是我国近代著名大画家,擅长人物走兽、花鸟,主张现实主义,他的画对当时中国画坛影响甚大,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。你能列举徐悲鸿的作品

吗?徐悲鸿最擅长画什么?

2、齐白石是近现代中国绘画大师、世界文化名人,你能说说齐白石的艺术成就吗?

(三)音乐家聂耳、冼星海

1、你知道中华人民共和国的国歌是什么吗? 聂耳还有哪些作品反映了社会大众的苦难生活? 2、“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮。河西山冈万丈高,河东河北高梁熟了,万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”同学们知道这首歌的名字吗?它是中国近代哪位音乐家创作的?

三、合作探究

(一)文学家鲁迅、茅盾

阅读下列材料,回答问题。

材料一中国人民在思想上迷信、盲从的“病”,必须用 “科学”这味药来诊治。(鲁迅) 材料二茅盾创作了大量杰出的文学作品,这些作品刻画了中国民主革命的艰苦历程,绘制了规模宏大的历史画卷,为我国文学宝库创造了珍贵的财富,提高了现实主义文学创作的水平,在文学史上留下了不可磨灭的功绩。(胡耀邦)

1、 材料一反映了我国近代哪次思想解放运动?该运动有什么意义?

2、 鲁迅在新文化运动期间创作了哪些作品在社会上产生了广泛的的影响?

3、结合所学知识,茅盾的什么作品深刻地反映了中国近代社会发展变化?

(二)画家徐悲鸿、齐白石

材料徐悲鸿,江苏宜兴人。他的画融合中西,贯通古今,有独到的成就。他于1940年创作的巨幅画《愚公移山》,借寓言故事表达了中华民族团结一心,坚忍不拔,打败日本侵略者的坚定信念。他擅长画马。在抗战最困难时期,为表达自己与全国人民共同抗战到底的决心,他画了一幅战马图。图中的战马迎风屹立,势不可当,体现了不惧险阻、奋勇向前的精神。

请回答:

1、 结合材料二并联系当时的历史背景,简要说明《奔马图》抒发了作者怎样的思想感

情?

2、概括上述材料反映的主题。

四、作业:

列举中国近代文学艺术的成就有哪些。

教学反思

第24课 文学艺术的成就

第24课文学艺术的成就主备人:刘玉良审稿人:八年级历史组使用人:教学目标:列举胡适、茅盾等中国近代文学家的文学作品,了解他们的作品对当时社会产生的影响,知道徐悲鸿、齐白石、聂耳、冼星海等艺术家的成就以及能够讲述他们在抗日战争中以极大的爱国热情投身于民族解放战争的史实,体会他们在抗日战争中威武不屈、不怕牺牲的爱国情怀和民族精神。<
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