PCI术后病人与主要照顾者健康行为互述共演教育模式应用效果观察

PCI术后病人与主要照顾者健康行为互述共演教育模式应用

效果观察

杜余芬，姚丽宁，施王琴

【摘 要】摘要：[目的]观察病人与主要照顾者健康行为互述共演教育模式在经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后病人中的应用效果。[方法]选取本院接受PCI治疗的冠心病病人78例为研究对象，按随机数字表法分为试验组和对照组各39例，对照组接受常规健康教育，试验组接受病人与主要照顾者健康行为互述共演教育模式干预，对两组干预后的各观察指标进行比较。[结果]试验组干预后冠心病康复知识与冠心病二级预防健康行为评分、出院3个月时冠心病危险因素控制率显著高于对照组，出院3个月内心绞痛、急性心肌梗死发生率显著低于对照组(P<0.05)。[结论]采用病人与主要照顾者健康行为互述共演教育模式对PCI术后护理对象施加干预，可显著提高该类护理对象冠心病康复知识与冠心病二级预防健康行为水平，获得较好的冠心病风险因素控制效果，降低心血管事件发生率。 【期刊名称】全科护理 【年(卷),期】2018(016)030 【总页数】3

【关键词】经皮冠状动脉介入治疗；互述；共演；健康行为；护理

引用信息 杜余芬，姚丽宁，施王琴.PCI术后病人与主要照顾者健康行为互述共演教育模式应用效果观察[J].全科护理，2018，16(30)：3769-3771.

受近年来我国居民膳食结构之改变及快节奏生活方式的盛行影响，冠心病之发病率呈现逐年增长之态势[1]。经皮冠状动脉介入治疗(PCI)以其微创性与可靠的