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2020江西音乐类专业统一考试大纲

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(16)电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑 (17)主流电影 (18)类型电影

(19)电影的发明及中国电影的诞生 (20)格里菲斯与现代电影叙事形式的确立 (21)卓别林的作品及其所反映的喜剧精神 (22)重要电影流派的代表导演及其主要作品 (23)国外电影著名导演及其代表作 (24)中国著名导演及其代表作

(25)重大的国际电影节及中国电影获奖作品 (26)中国当代电视剧的奖项及代表作 二、写作部分 (一)考核目标

1。考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力; 2。考查考生对影视艺术常识的掌握程度;

3。考查考生灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力;

4。考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力;

5。考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。 (二)考试形式

1。闭卷考试,卷面满分为100分。

2。考试题型(只考下列三种题型的其中一种):

①从若干部影视作品中任选一部,根据试卷要求回答问题或写出一篇评析性文章,如不播放影片即“默评”。

②播放一部时长在40分钟以内的影视作品,考生观摩后,根据试卷要求回答问题或写出一篇评析性文章(影视作品只播放一遍,影视作品可能是纪录片、电视栏目、影视剧片段中的任何一种)。

③命题或给材料进行故事写作。

3。与文学常识、影视常识合卷考试,答题时间共120分钟(如播放40分钟影片,考试时间共计160分钟)。

(三)考试要求

1。评析性文章属于议论文范畴。切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。

2。根据试卷要求回答问题,要求观点明确,论据充分,论证有力。

3。文章全文不少于1000字。 4。语句通顺。 5。卷面整洁。 (四)考核知识点

1。作品的题材和主题; 2。作品的结构;

3。视听语言的初步解读; 4。作品的显著特色; 5。故事创作技法。

第三部分面试考试内容:命题编讲故事 (一)考核目标

想象、创意、叙事、表达是广播电视媒体的一种主要功能,广播电视编导从业人员应当具备以上能力。据此,设立命题编讲故事这一面试环节,规定考生在限定条件下编讲一则小故事。

(二)考试形式

1。抽签决定题目及素材,抽取题目后,有5分钟的准备时间; 2。给出关键词,由关键词编讲故事;或者给出一个故事的开头,接续讲述故事;

3。满分50分,时间3分钟,不得超时。 (三)考试要求 1。内容健康;

2。内容具有较强的原创性;

3。设置人物和情节,具有明显的故事性; 4。结构完整、情节设置合理,层次清楚; 5。语言通顺,表达流畅; 第四部分题型示例

一、文学常识、影视常识部分 1。填空题:

(1)晚清四大谴责小说分别为吴沃尧的《》、李宝嘉的《》、刘鹗的《》、曾朴的《》。

(2)在电视景别中景别最适合表现人物的面部表情。 2。选择题:

“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是()

A曹操、曹丕、曹植B苏洵、苏轼、苏辙

C班彪、班固、班超D杜甫、杜牧、杜荀鹤 二、写作部分

题型一:在《大红灯笼高高挂》、《夜宴》、《疯狂的石头》三部电影中任选一部,回答以下问题:

概述该片的内容,300字左右。

从影片的风格样式、叙事结构、造型特征、手段方法、影像效果、人物塑造等方面任选角度进行分析,写一篇影评。题目自拟,不少于800字。

题型二:通过观摩电视纪录片《龙脊》,撰写一篇评析文章,要求如下:

1。文章必须包括以下三个方面的内容: ①试分析本片主旨和内在的结构特点; ②举例说明本片在影像表达上的主要特点; ③举例说明本片在音乐运用上的特点。

2。保持文章的相对完整,不能写成问答形式,行文时可以调整以上题号顺序,但不能合并问题。

3。不要写成感想式的读后感、随笔、散文之类文章。 4。字数不少于1000字。 题型三:命题故事写作

注意:①写成记叙文,不要写成议论文、诗歌等文体。 ②字数不少于1000字。 题目:特殊的礼物

三、面试部分:命题编讲故事 题型一:沙滩海浪老船长

题型二:站台上,那个穿白色连衣裙的女孩,竟直奔我而来。。。。。。。

2020江西音乐类专业统一考试大纲

(16)电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑(17)主流电影(18)类型电影(19)电影的发明及中国电影的诞生(20)格里菲斯与现代电影叙事形式的确立(21)卓别林的作品及其所反映的喜剧精神(22)重要电影流派的代表导演及其主要作品(23)国外电影著名导演及其代表作(24)中国著名导演及其代表作(25)重大的国际电影节及中国电影获奖作品(26
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