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整理文秘专业教学指导方案

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整理文秘专业教学指导方案

xxxx市中等职业学校文秘专业教学指导方案 一、专业名称 文秘

二、入学要求

初中毕业或相当于初中毕业文化程度 三、学习年限 三年

四、培养目标

本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,为政府机关、事业单位、各种经济成分的企业,培养从事秘书、文书、档案管理、信息资料的搜集、公关礼仪及计算机文字处理等办公室程序性工作的中初级专门人才。 五、培养规格

本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度:

(一)具有正确的世界观、人生观、价值观,有理想、有道德、有文化、有纪律;遵守职业道德,勤奋敬业,诚实守信。

(二)具有相当于高中阶段文化基础的知识水平(如语文、数学、外语、计算机应用基础、政治理论、社会科学和人文知识等)。

(三)掌握秘书基础、公共关系基础、文书与档案管理基础、应用写作基础、办公设备使用与维护、秘书礼仪等方面基础知识。

(四)具有一定的应用写作并胜任其他文字工作的能力,具有熟练处理文书,进行档案管理的能力。

(五)具有较强的语言表达能力、理解能力、分析判断力和组织协调等公关能力,并具有良好的 礼仪风范。

(六)具有较熟练的使用现代化办公设备的能力,并具有运用计算机进行文字处理的技能。

1

(七)能取得与本专业相关的1—2张职业资格证书。 六、职业领域

序号专业示例相应的职业岗位群职业资格证书(带星号的为核心技能等级证书,建议优先考取)

1商务文秘各类工商企业内的办公自动化服务管理工作、行政事务工作、商务办公室管理工作。

*初中级秘书员(劳动部门)、*初中级推销员资格证书(劳动部门)、计算机文字录入处理员(国家劳动和社会保障部门)、机动车驾驶证书、初中级营销员资格证书(xxx省人事厅)普通话二乙证书(xxx省语委)。

2涉外文秘各类外资企业、合资企业、外向型企事业单位及党政机关和事业内的办公自动化服务管理工作、行政事务工作、商务办公室管理工作。 *初中级秘书员(劳动部门)、*单证员岗位资格证书(xxx市外经贸)、计算机文字录入处理员(国家劳动和社会保障部门)、机动车驾驶证书、初级口译员证书(xxx外语口译资格证书考试委员会)普通话二乙证书(xxx省语委)。 3公关文秘各类企事业单位、社会团体及政府部门内的公关、信息、宣传、策划等管理和服务工作。

*初中级秘书员(劳动部门)、初级公关员上岗证(xxx省人事厅)、初中级公关员(劳动部门)、计算机文字录入处理员(国家劳动和社会保障部门)、机动车驾驶证书、普通话二乙证书(xxx省语委)。 七、课程结构 专业核心课课 程公共关系基础 应用文写作基础 文书与档案管理基础 办公设备使用与维护 础秘书基础专业方向课课 程 11、谈判学 22、讲演与口才

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33、公关心理学 44、秘书礼仪基础 55、其它课程 公关文秘

11、市场营销基础 22、电子商务常识 33、商务谈判 44、广告基础知识 55、其它课程 商务文秘

11、电子商务常识 22、国际贸易基础 33、进出口贸易实务 44、外贸单证实务 55、其它课程 涉外文秘

修选修程课程限定性选修 11实用摄影摄像技术 22常用办公软件的使用 33档案计算机管理 44其他课程 任意性选修 11计算机网络 22公关案例与操作 33国际礼仪 44社会能力训练 55综合理科 66综合文科 77诗词欣赏

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整理文秘专业教学指导方案

整理文秘专业教学指导方案xxxx市中等职业学校文秘专业教学指导方案一、专业名称文秘二、入学要求初中毕业或相当于初中毕业文化程度三、学习年限三年四、培养目标本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应,德、智
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