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高绩效团队的强力打造

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高绩效团队的强力打造 课程背景

? 现代企业管理中,为什么我们的营销总是单兵作战,形不成团队合力?为什么我们现有的生产效

率总是增长缓慢?为什么我们的管理总是流于一种形式,缺乏强大的团队执行力?为什么我们的企业文化很热闹,员工却离心离德?为什么我们努力管理的团队总是士气不高,没有战斗力?为什么我们的高级人才有能力却无法对企业产生业绩实效?等等………这些问题困扰着许多企业中高层管理者。

课程意义

? 企业竞争力源于团队竞争力,企业发展源于团队的发展!如何迅速提升管理队伍的建团带团能力 如何迅速发动企业内动力是企业能否保持核心竞争力和竞争优势,赢得和应变市场的重要保证! 通过学习本课程,认识高绩效团队的基本特征,把握高绩效团队打造的方法与技巧,

课程目标

? 通过学习本课程,您能够——

? 了解高绩效团队的特征,熟悉八种不同的团队角色,学会团队冲突的处理; ? 认识人的不同性格类型特征,把握如何利用性格差异,打造高效完美团队; ? 知道团队管理沟通的意义,掌握有效团队沟通的技能,打造高效和谐团队; ? 了解激励原理与激励理论,学会有效的激励团队成员,打造高效激情团队;

课程特色 课程对象 课时安排 课程大纲 第一单元 团队与高绩效团队 一、团队的基本认知 ? 引言 ? 团队的概念 ? 团队与群体的区别 ? 团队的构成要素 ? 团队的类型 二、团队的发展阶段 ? 团队的创立期 ? 团队的动荡期 ? 团队的稳定期 ? 团队的高产期 ? 团队的调整期 三、什么是高绩效团队 ? 雁群的启示 第四单元 性格差异打造高效完美团队 一、性格类型测试与分析 ? 活跃表达型性格特征 ? 完美精确型性格特征 ? 能力支配型性格特征 ? 平和耐心型性格特征 ? 综合善变型性格特征 二、对不同性格团队领导的建议 ? 对活跃表达型团队领导的建议 ? 对完美精确型团队领导的建议 ? 对能力支配型团队领导的建议 ? 对平和耐心型团队领导的建议 ? 对综合善变型团队领导的建议 三、对不同性格团队成员的管理 ? 对活跃表达型团队成员的管理 ? 本课程为了确保学习的有效性,将采用讲解、互动讨论、案例分析、模拟活动、音像视频等

综合教学方法,满足不同风格、不同层级学员的学习要求。

? 企业各层级管理干部,及有待于提拔为管理干部的储备人员。

? 2天12课时(可根据企业需要调整内容与课时)。

? 高绩效团队的特征 ? 建立高效团队的步骤 ? 如何提升团队效率 第二单元 团队角色的识别 一、 团队角色类型测试 二、 团队的八种角色 ? 实干者的特征分析 ? 协调者的特征分析 ? 推进者的特征分析 ? 创新者的特征分析 ? 信息者的特征分析 ? 监督者的特征分析 ? 凝聚着的特征分析 ? 完美者的特征分析 三、团队角色的启示 ? 每种角色都很重要 ? 一个人不可能完美 ? 尊重团队角色差异 ? 合作可以弥补不足 第三单元 团队冲突的处理 一、人际冲突的两种方式 ? 竞争性行为 ? 合作性行为 二、 团队冲突的五种处理方式 ? 竞争处理方式分析 ? 合作处理方式分析 ? 妥协处理方式分析 ? 回避处理方式分析 ? 迁就处理方式分析 三、 不同情况下采用的处理方式 ? 重要紧急情况下采取的处理方式 ? 重要不紧急情况下采取的处理方式 ? 紧急不重要情况下采取的处理方式 ? 不重要不紧急情况下采取的处理方式 ? 对完美精确型团队成员的管理 ? 对能力支配型团队成员的管理 ? 对平和耐心型团队成员的管理 ? 对综合善变型团队成员的管理 四、不同性格的彼此兼容与作用 ? 不同性格社交中的彼此兼容 ? 不同性格工作中的彼此兼容 ? 不同性格在团队发展中的作用 第五单元 有效沟通打造高效和谐团队 一、团队管理沟通的基本技能 ? 沟通能力自我测评 ? 有效沟通的重要意义 ? 沟通相关关系的理解 ? 沟通的障碍及解决方法 ? 有效沟通的三大原则 ? 影响沟通结果的三要素 ? 同理心倾听 ? 有效地询问 二、团队管理沟通的三个方向 ? 有效的向上沟通技巧 ? 有效的水平沟通技巧 ? 有效的向下沟通技巧 第六单元 有效激励打造高效激情团队 一、激励原理与激励理论 ? 激励原理 ? 马斯洛的需求层次论 ? 赫兹伯格的双因素论 ? 弗洛姆的期望理论 二、有效的激励技巧 ? 管理者的激励菜谱 ? 激励的方法与效果 ? 不同员工类型的激励 ? 有效地赞赏 ? 批评的艺术

(注:素材和资料部分来自网络,供参考。请预览后才下载,期待你的好评与关注!)

高绩效团队的强力打造

高绩效团队的强力打造课程背景?现代企业管理中,为什么我们的营销总是单兵作战,形不成团队合力?为什么我们现有的生产效率总是增长缓慢?为什么我们的管理总是流于一种形式,缺乏强大的团队执行力?为什么我们的企业文化很热闹,员工却离心离德?为什么我们努力管理的团队总是士气不高,没有战斗力?为什么我们的高级人才有能力却无法对企业产生业绩实效?等等………
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