质之间的平衡问题斗争了六年而没有得到任何成功的结果。这个问题在物理学中是有根本重要性的，必须不惜任何代价来找出它的一种理论诠释，不管那代价有多高。”普朗克旨在说明量子论( ) A．诞生的偶然与必然 C．产生了巨大的影响
B．得到社会的普遍认可 D．是对前人理论的突破
A [材料“我把这整个的步骤描述成一种孤注一掷的行动”体现普朗克量子论诞生的偶然性，“我已经和辐射与物质之间的平衡问题斗争了六年”又说明普朗克量子论诞生的必然性，故A项正确。]
考点2| 三次科技革命 [识记—基础知识梳理]
一、“蒸汽时代”的到来 1．条件
(1)政治：英国资产阶级革命的胜利。 (2)经济：工场手工业的发展。
(3)科技：科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 2．进程
(1)标志：瓦特改良蒸汽机。
(2)应用：工业部门先后采用蒸汽机作为动力。
(3)推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。 3．影响
(1)工业生产：机器大工业工厂形成，社会化大生产逐渐形成。 (2)城市进程：形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。
(3)世界联系：蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。 [概念阐释] “蒸汽时代”
18世纪60年代到19世纪中期，资本主义生产经历了一场机器大生产取代手工工场的技术革命，历史上称这一发展过程为工业革命或产业革命。而蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明，它不仅解决了工业发展的动力问题，而且有力地推动了一系列新兴工业部门的兴起，掀起了发明和使用机器的热潮。蒸汽机成为时代的象征。人们称工业革命时期为“蒸汽时代”。 二、电气革命的出现 1．条件
1831年，法拉第发现电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础；长距离的输变电技术日趋成熟，电力被广泛应用。
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2．进程
发电机、电动机的发明和使用促使电力成为新能源。 3．影响
(1)促进了生产力的迅速发展，垄断组织形成。 (2)改变着社会结构和世界形势。
(3)使城市面貌和人们的社会生活发生巨大的变化。 [轻巧识记] 第二次工业革命开辟了电气时代
三、信息技术的发展 1．概况
(1)1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。 (2)1969年，美国建立起四个站点的网络，促成了互联网的诞生。 (3)20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。 2．影响
(1)积极：信息化社会开始出现；加快了全球经济化的步伐；促进了社会交往方式的发展，改变了人们工作、社会交往方式。
(2)消极：给人们特别是青少年带来一定的负面影响。 [图示解史] 近代以来世界科技发展轨迹
[理解—史料研习归纳] 三次科技革命的特点及影响 史料一 科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们作出的，相反，它们多半是由才能非凡的技工完成的。不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家……
——《全球通史：1500年以后的世界》
史料二 第三次科技革命呈现出许多鲜明特点：科学技术本身的发展速度越来越快……科技
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成果商品化的周期越来越短，科学技术转化为生产力的速度越来越快……科学技术的社会化趋势大为增强……第三次科技革命所形成的新的技术能力，对人类社会产生了空前巨大而深刻的影响。
史料三 近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大对科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。
——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等
[史料解读]
(1)史料一中第一句话主要说明第一次工业革命中的发明主要是靠技工的经验和实践完成的。后面几句话反映了电气时代的发明主要依靠精密的实验，且发明者主要是科学家。 (2)史料二中“发展速度”“周期”“转化……速度”“社会……影响”等方面说明第三次科技革命的影响远远超过第一、二次工业革命。
(3)史料三反映了科技成为引领经济发展的主要动力，科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素。 [史料运用]
(1)根据史料一，概括指出两次工业革命的特点分别是什么。
[提示] 特点：科学对第一次工业革命影响不大，科技发明多半由技工完成；第二次工业革命中，科学与技术紧密结合(科学发挥了更加重要的作用)。
(2)综合上述史料，指出史料三中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用。分析世界主要经济体为何要加大科技投入。
[提示] 促进作用：人类先后进入“蒸汽时代”“电气时代”；促进了资本主义世界市场的形成和发展。
加大科技投入的原因：科技成为引领经济、促进社会发展的主要动力；科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素；促进产业结构调整，摆脱金融危机。 [史论归纳]
科技革命“双刃剑”的特点
1．积极影响
(1)极大地提高了生产力。 (2)使人们的生活水平普遍提高。
(3)政治上要求进一步民主化，使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。 (4)第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形成了垄断组织，部分地克服了资本主义生产的无政府状态；第三次科技革命中互联网产生，更加方便了人们的生活。
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(5)扩大了人类对自然的认识，并提高了征服能力。 2．消极影响
(1)资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后。第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。 (2)环境污染日趋严重。
(3)如果无限制地发展工业，必然会造成资源浪费和枯竭。
(4)互联网给人类带来了巨大的挑战。信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等，都给社会经济的发展带来了不利的影响。一些青少年沉溺于网络不能自拔，对他们的生活和学习、工作产生了极大的负面影响。
[应用—对点强化训练]
1．蒸汽机刚出现时工艺水平很差，制造和维修存在很大问题，到处找不到合格的机械师，就连瓦特也不是每次都能修好机器。因此到1830年，1/3的棉纺织厂还以水为动力，直到机械学科出现，这一状况才有所缓解。这一现象出现的主要原因是( ) A．瓦特蒸汽机的效率较低 B．科技理论发展较为滞后 C．工人阶级对机器的抵制 D．科学研究缺乏社会认同
B [蒸汽机刚出现时工艺水平很差是由于发明者瓦特是一位熟练的工匠而不是科学家，此时科技理论发展较为滞后，科学与技术尚未紧密结合，瓦特蒸汽机以机械动力取代自然动力，极大地提高了生产效率，故A项错误，B项正确；C项无法从题干中得出，排除；此时科技理论发展较为滞后并非科学研究缺乏社会认同，故D项错误。]
2．纽可门蒸汽机的设计是建立在17世纪波义耳等人的科学发现的基础上的。在18世纪，瓦特的发明也有赖于新的温度测设方法和科研方法的应用，并且他和当时的主要科学家们有着经常的联系，并于1785年当选为皇家学会会员。这说明( ) A．科学家通过仪器实验的方式了解世界 B．英国政府重视科技创新活动 C．新的科学发现推动了工业革命的开展 D．科研技术成果能及时地应用于生产
C [根据材料“纽可门蒸汽机的设计是建立在17世纪波义耳等人的科学发现的基础上”“瓦特的发明也有赖于新的温度测设方法和科研方法的应用”可知，科学发现成为工业革命技术创新的重要推动力，故C项正确。]
3．如果没有麦克斯韦在理论上证明无线电波的存在以及赫兹的实验验证，除了幻想家外，谁都不会想到不要导线就可以传递信号。材料可用于说明第二次工业革命中( ) A．电报成为标志性成就
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B．科学与技术真正结合 C．技术推动了科学理论进步 D．电报发明具有偶然性
B [根据材料信息可知，麦克韦斯和赫兹的科学理论即科学与技术的真正结合对第二次工业革命的兴起起到了极为关键的作用，故B项正确。]
4．托马斯·弗里德曼认为：“在全球化第三阶段，个人成为主角，肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。……世界各地包括中国和印度的人们可以轻松实现自己的社会分工，世界变平了，从小缩成了微小。”导致这一变化的主要原因是( ) A．世界市场形成 C．信息技术应用
B．交通工具革新 D．美苏冷战结束
C [从材料“世界各地包括中国和印度的人们可以轻松实现自己的社会分工，世界变平了，从小缩成了微小”可知，这里指的是信息技术的应用，使身处异地的人可轻松完成分工与合作，故C项正确。]
(对应学生用书第209页)
—2017全国卷考情统计与分析
考点 卷别 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ 全国卷 考情分析 近代科学技术 2015·近代科学技术在生产中的作用；2013·恩格斯评价“自然科学独立宣言” —— —— 2011·比较哥白尼、牛顿、爱因斯坦 现代科学技术 —— 2013·爱因斯坦热 —— 从命题角度看，一是对牛顿经典力学、进化论和相对论等内容的识记或辨析；二是对科技成果的评价以及科技进步对人类社会的影响。
从命题特点看，多用展示或评价科技成果等方式考查学生解读史料并对史料进行辨析和推理的能力。
从命题趋势看：高考对本单元内容的考查会集中在三次科技革命和近现代的物理学、生物学成就等方面；题型将以选择题为主，非选择题通常会链接必修1或必修2的内容进行综合考查。 高考命题探究——找规律 立足史料实证——创设情境灵活考
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（通史版通用）2019版高考历史一轮总复习第3部分世界古代近代史第8单元第25讲近代以来世界的科学发展历程学案
