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三年级综合实践活动下册《玩具伴我成长》教案教学设计

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三年级综合实践活动下册《玩具伴我成长》教案

检查时间: 验印 主备人: 执教时间: 年 月 日 课 题 教学内容 教学目标 1.玩具伴我成长 P1~4 1.培养学生搜集资料的能力、 动手操作的能力。 2. 培养学生的想像力, 提高学生的口语表达能力。 3 .培养学生的团结协作、 交往、 交易等能力 教学重点学习与同学共同合作, 提倡“我的玩具大家玩、 我的快乐齐分享” 及难点 教学准备、玩具若干 资源 二次备课 教学过程 (个性化修改) 一、 激趣导入 确定主题 出示课件玩具图片。 边出示图片边解说 玩具是我们最喜欢的“朋友” , 板书课题: 我喜欢的玩具 二、 快乐齐分享 1 . 介绍自己喜欢的玩具 你最喜欢什么玩具呢? 为什么喜欢? 谁能给大 家介绍你喜欢的玩具? 学生拿着玩具到前面介绍。 2. 分享心爱的玩具 请同学们在小组内交换玩具玩。 注意两点: 第一, 玩的时侯要注意安全, 第二, 在玩别人的玩具时要爱护它, 3、 分享关于玩具的童话故事、 歌曲 三.成果汇报课 1、 给玩具分类 2、 汇报课前调查, 了解不同时代玩具的不同特点及玩具的安全性 四.玩旧的玩具怎么处理 ; 游戏《爱心拍卖会》 教师讲解拍卖规则: 1.这是我拍卖的( ) 元钱, 2.在拍卖时说清楚玩具的优点 3.选自己满意的玩具购买。 4.请记录员计算公布本次拍卖所得的爱心款, 我们将会把这些钱全部捐给希望工程, 献上自己的一份爱心。 五. 课堂小结。 1.这节课我们介绍了自己喜欢的玩具, 2. 通过和伙伴交换玩玩具,给玩具分类等活动了解了玩具与我们的生活是密切相关的 3.能设计出更多功能、 更好玩的玩具。 六.安全教育: 讲解口罩的正确戴法。 玩具伴我成长 玩具的分类 你和玩具发生的难忘的故事 板书设计 教学反思 注:所有填写的内容字体都用小四号仿宋。教学反思手写,写细、写详。表格内设计好的字体不许改动。

三年级综合实践活动下册《玩具伴我成长》教案教学设计

三年级综合实践活动下册《玩具伴我成长》教案检查时间:验印主备人:执教时间:年月日课题教学内容教学目标1.玩具伴我成长P1~41.培养学生搜集资料的能力、动手操作的能力。2.培养学生的想像力,提高学生的口语表达能力。3.培养学生的团结协作、交往、交易等能力教
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