《庄子故事两则》中考综合复习题及答案【部编版八下第21课】
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说明：根据习题难易度，分A卷和B卷，B卷选择题涉及全六册古文知识点。 一、A卷：夯实基础类题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】 二、B卷：能力提升类题型：【理解性默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【课外文言文阅读】 目录：
一、《北冥有鱼》
二、《庄子与惠子游于濠梁之上》
一、《北冥有鱼》
A卷：夯实基础
一、《北冥有鱼》课下注释默写：
1、北冥： ；冥： 。 息： 。 南冥：
3、垂天之云： 。 4、海运： 。 5、天池： 。 6、志怪： 。志： 。
7、水击： 。 8、抟扶摇而上者九万里： 。抟： 。扶摇： 。 9、去以六月息者也： 。二、《北冥有鱼》重点句子翻译： 1、鲲之大，不知其几千里也；
10、野马也，尘埃也，生物之以息相吹 。野马： 。
11、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪： ？其： 。
12、其视下也： 。 其： 。
13、亦若是则已矣： 。是： 。
2、怒： 。 也：
2、鹏之背，不知其几千里也；
3、怒而飞，其翼若垂天之云。
4、是鸟也，海运则将徙于南冥
5、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 6、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
7、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
三、课内简答题： 1. 本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系？ 2. “野马”“尘埃”的运动依靠什么？写它们有什么作用？
3、作者笔下的“鹏”是个什么样的形象？
4、你喜欢鲲鹏吗？谈谈你的理由。
B卷：能力提升
四、理解性默写：
1.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广:
2.用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子： 3.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是： 5.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是： 6．可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是： 五、文言知识积累：
1、指出加点词的用法并解释： ①北冥有鱼： ．②志怪者也： ．③其正色邪： ．④水击三千里： ．⑤天池也： ．⑥其视下也： ．⑦野马也尘埃也： ．．⑧怒而飞： ．
⑨海运则将徙于南冥： ．⑩天池也： ．2、重点文言实词、虚词解释： ①怒而飞： ．
②海运则将徙于南冥： ．③志怪者也： ．④水击三千里： ．
⑦去以六月息者也： ．⑧生物之以息相吹也： ．．⑨生物之以息相吹也： ．⑩生物之以息相吹也： ．?生物之以息相吹也： ．?其远而无所至极邪： ．?亦若是则已矣： ．?去以六月息者也： ．?亦若是则已矣： ．3、一词多义 其
①其名为鲲： ②不知其几千里也： ③其正色邪： ④其视下也： 之
4.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时的飞翔状态的句子是：
⑤抟扶摇而上者九万里： ①鹏之背： ．⑥抟扶摇而上者九万里： ②鹏之徙于南冥也： ．
③我知之濠上也： 而 ①化而为鸟： ②怒而发： 固 ②子固非鱼也： 六、选择题： 息 ①去以六月息者也： ②生物之以息相吹也： 4、判断文言句式的种类： ②《齐谐》者，志怪者也。
③既已知吾知之而问我： ①南冥者，天池也。 ①我非子，固不知子矣： ③庄子与惠子游于濠梁之上。
1.下列句子中“是”的意思与其他三句不同的一项是（ ） A.亦若是则已矣 B.是进亦忧，退亦忧 C.是谓大同 D.今夕是何年 2.下列句子中没有通假字的一项是（ ）
A.北冥有鱼，其名为鲲 B.我孰与城北徐公美 C.困于心，衡于虑 D.其人舍然大喜 3.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ) A. 北冥有鱼 同“溟”，海。 B.置杯焉则胶 胶:粘住，意思是搁浅 C.而后乃今将图南 图:谋取 D.而控于地而已矣 控:投，落地
4.下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是( ) A.①其翼若垂天之云 ②夫人之相与，俯仰一世 B.①生物之以息相吹也 ②以故其后名之曰“褒禅” C.①我决起而飞 ②风飘飘而吹衣 D.①时则不至 ②至则无用，放之山下 5.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A．不知其几千里也/其正色邪？ ．．B．其名为鹏/有仙则名。 ．．
C．去以六月息者也。/生物之以息相吹也。 ．．
D．鹏之背/鹏之徙于南冥也。 ．．
6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A.庄子的语言以夸饰惊人，善于运用想象和夸张，如文中描写鲲鹏之大，“不知其几千里也”“其翼若垂天之云”，极富浪漫主义色彩。
B.庄子使用了一个气势磅礴的“鲲鹏变化”的寓言，不仅写出了鲲鹏之大，而且写出了鹏的水击三千里，高飞九万里，大海的掀动，狂风的倏起，空中飘飞的尘埃，如野马奔腾般的泽气，以及那至高至远的苍天等，构成了天地广阔的大意境。
C.从“风之积也不厚，则其负大翼也无力”“背负青天而莫之夭阏”可以看出，大鹏虽然自己伟岸强大，但要万里南征，仍要有所凭借。 D.庄子把大鹏与野马进行了比较，突出大鹏的大。 七、课外文言文阅读：
涸辙之鲋《庄子》
庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺！我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”
庄周忿然作色，曰：“周昨来，有中道而呼者，周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者耶？’对曰：‘我东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺！我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’”。 1、解释加点的字： ①吾失吾常与： ②周顾视： ．．③子何为者耶？： ④我且南游吴、越之王： ．．2、翻译： 君岂有斗升之水而活我哉？ 3、庄周是怎样谴责监河侯的？这样表达的作用是什么？
《庄子故事两则》中考综合复习题及答案【部编版八下第21课】
