易学教育 观察、实验、看书、听课、都要多动脑子勤于思考
3-3 探究平面镜成像
【实验目的】
1．通过探究活动，认识平面镜成像的特点，并能用自己的语言将这些特点描述出来。 2．经历从“提出猜想”“进行设计”“实验验证”“归纳评价”的探究活动全过程，体验科学探究的乐趣。
【实验器材】同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把。【提出问题】 平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？平面镜成像有哪些特点？
【猜想或假设】 平面镜成的像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，像与物的大小可能相同。 【设计实验】
1．如图，在桌面上铺一张大纸，纸上垂直放置一块 玻璃板，作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置。 把一支点燃的蜡烛放置在玻璃板的前面，可以看到 它在玻璃板后面的像。再拿一支没有点燃的同样的蜡
烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。所成的像是正立还是倒立。 2．移动点燃的蜡烛，重做实验。
3．移去玻璃背后的蜡烛，在蜡烛所在的位置放上光屏，看光屏上能否接收到像？ 4．用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离。 【进行实验和收集证据】 蜡烛到平面镜的距离（cm） 第一次 第二次 第三次 蜡烛和像到平面镜的距离（cm） 像是正立或倒立 光屏能否接受 【分析和论证】
（1）平面镜成像的大小与物体的大小相同。
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（2）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。 （3）物体和像的连线与平面镜垂直。
（4）如果在你看到蜡烛像的位置放上一张白纸，不能在白纸上看到蜡烛的像-------说明蜡烛的像不是真实存在的，这种像我们把它称为虚像。 【交流与合作】
注：（1）为什么选择玻璃板代替平面镜？（为了准确确定像的位置）。 （2）为什么用两只完全相同的蜡烛？（为了比较像与物的大小关系）
（3）玻璃板没有与桌面垂直对实验会产生什么影响？（不论怎么移动后面的蜡烛，都不会与前面的蜡烛的像完全重合）。
（4）蜡烛的像能不能用光屏接收到？（不能，说明平面镜成像是虚像。） （5）为什么要用另一只蜡烛与前面蜡烛的像重合？（确定像的位置。） （6）实验用到刻度尺的作用？（比较像与物到平面镜的距离关系。）
（7）一只蜡烛在平面镜后面确成了两个像？（玻璃板有两个反射面，实验时要用薄玻璃板进行。）
（8）验证像与物的到平面镜的距离关系时，要进行多次实验的目的？（找到更普遍的规律，使实验结论更具有普遍性，多次实验要求改变蜡烛的位置。 ）
（9）用跳棋代理蜡烛进行实验，（缺点：像比较暗，看不清。改进：用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子。 ）
（10）平面镜成像的原理：（光的反射。）
（11）实验在什么环境下进行较好？（在较暗处实验效果更好。） 1、在“探究平面镜成像的特点”的实验中：
⑴我们不直接用平面镜而用一块玻璃班代替竖直放置在桌面上， 这样做的原因是
；
⑵要验证像与物体到镜面的距离是否相等，
其方法
：
是： ；⑶要验证平面镜所成的像是实像还是虚像，
其方法
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是： 。2.生活中“平面镜 ”记录了每一名学生的成长历程，
那么平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置
有什么关系? ⑴小明为了探究平面镜成像特点，他选择了一块平面镜
来进行探究，结果失败了。小明在实验中的困惑是 。
⑵小明为了方便像与物体的大小关系，应选择两只 （“一样”或“不一样”）的蜡烛。
⑶小明改进实验后，在白纸上留下了自己的实验记录痕迹，如图所示，则MN应该是实验时画出的
位置，A、B
是两次实验中
所在的位置。
⑷小明在交流过程中提到“第三次实验时自己无论怎样移动蜡烛，始终未能找到像的位置”请评估他失败的原因可能是： 。 3、小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中： ⑴
在
探
究
活
动
中
，
对
玻
璃
板
放
置
的
要
求
是： ；
⑵选蜡烛A和B的要求是： ；
⑶如果在图中像的位置放一长白纸板做屏幕，则白纸板上将 （“有”或“没有”）蜡烛的像。
⑷实验中拿一只大小完全相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合，这里应用了 法，这一实验说明（ ） A. 平面镜能成等大的实像 B.平面镜所成的像的大小与物体等大
B. 平面镜所成的像是由于光的直线传播形 成的
C. 平面镜所成的像到平面镜的距离与物体 到平面镜的距离相等
为了探究凸透镜的成像规律，一实验小组将蜡烛、凸透镜、光屏依
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课堂练习：
1．下列因素中能影响物体在平面镜中成像大小的是（ ）
A．物体到平面镜的距离 B．物体的大小 C．像到平面镜距离 D．镜面的大小
2．检查视力时，眼睛与视力表应相距5m远．如图8-1所示， 若视力表距平面镜3m，人离平面镜的距离为（ ）
A．1m B．2m C．3m D．4m
3．关于平面镜成像，下列说法正确的是（ ） A．物体远离平面镜，像也远离平面镜，像变小 B．物体远离平面镜，像也远离平面镜，像的大小不变 C．物体靠近平面镜，像的位置不变，像的大小不变 D．物体靠近平面镜，像靠近平面镜，像变大
4．“猴子捞月”中，猴子捞不到月亮，这是因为水中的“月亮”是（ ） A．光的直线传播而成的实像 B．光的直线传播而成的虚像 B．光的反射而成的实像 D．光的反射而成的虚像
5．小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图8-2所示，这时的时刻应是（ ） A．21∶10 B．10∶21 51 D．12∶01
6． 图8-3中关于平面镜前AB所成的像正确的是（ ）
7．墙面上贴着一块穿衣镜，水平地面上一个人以速度v匀速直线朝平面镜走去，相对于人，像的速度是（ ）
A．v B．2 v C．v /2 D．0 8．关于平面镜成像，下列说法正确的是（ ）
4
C．10∶
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A．平面镜所成的像是虚像，所以不能用照相机拍摄
B．要在平面镜中看到自已的全身像，平面镜的高度应不小于人的高度 C．像到镜面的距离跟物到镜面的距离相等 D．像与物的连线与平面镜不一定垂直
9．下列说法中，不正确的是（ ）
A．入射角是00，反射角也是00 B．入射角增加150，反射角也增加150 B．入射光线靠拢法线，反射光线也靠拢法线D．入射光线与反射光线垂直，反射角为900 10．关于平面镜成像的说法正确的是（ ） A．不在平面镜正前方的物体，不能在平面镜内成像 B．很大的物体不能在很小的平面镜内成像
C．物体静止不动，若把竖直放置的平面镜向下平移时，镜中像也向下平移 D．物体在平面镜内总成等大的虚像 二．耐心填一填（3分×6＝18分）
11．如图8-4所示，眼睛看到平面镜所成的像不是 实际光_______而得到的像,而是由反 射光线的反向 延长线_______而得到的．所以平面镜所成的像是虚像．
12．小汽车的挡风玻璃做成倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的 _____（填“上方”、“下方”），不致影响司机观察路况；而大型货车的挡风玻璃不太倾斜，这时车内物体所成的像尽管在司机的_______，但由于________________，人观察路面是俯视的，并不影响司机观察路况．
13．多媒体教室里的银幕是用粗糙的白布做的，这样做的目的是为了________；穿衣镜是用平滑的玻璃做 的，光在它的表面发生的反射是______，它所成的像是______像；物体通过小孔成像成的是______像，前者的成像原理是___________，后者的成像原理是________________．
14．将一墨水瓶放在镜前6cm处，墨水瓶在镜中的像到平面镜距离为_____cm，像与墨水瓶间距离为 ________cm．若使墨水瓶向镜面靠近，墨水瓶在镜中像的大小_______，若使墨水瓶远离镜面，则墨水瓶在镜中像的大小___________（填“变大”“变小”“不变”）． 15．某人站在穿衣镜前1.5m处，他在镜中像到镜面的是_______m，当他向镜前进0.5m，则人与像间的距 离是_______m．
16．简易潜望镜是利用平面镜______的性质制成的，在它的镜筒内有两块互相______放置的
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3-3平面镜成像
