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南宁师范大学高等教育学前教育自学考试《学前教育科研方法》课后练习

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【正确答案】 B

95. 利用有单向玻璃的儿童观察室、实验室等进行研究的手段是( )。 A. 纵向研究 B. 横向研究 C. 常规研究

D. 现代化手段研究 【正确答案】 D

96. 学前教育实验研究要求尽量排除( )。 A. 自变量 B. 因变量 C. 无关变量 D. 所有变量 【正确答案】 C

97. 把研究分为常规研究与采取现代化手段研究的依据是( )。 A. 研究方式 B. 研究对象 C. 研究手段 D. 研究地点 【正确答案】 C

98. 以下哪一项不属于研究中可能出现的不合作?( )。 A. 教师 B. 被试 C. 家长 D. 学校

【正确答案】 D

99. 选被试的要求不包括( )。 A. 样本的量要非常大 B. 样本要具有代表性 C. 样本年龄要准确

D. 选取样本要具有随机性 【正确答案】 A

100. 执行研究方案时可能遇到的不合作不包括( )。 A. 被试的不合作 B. 家长的不合作 C. 教师的不合作 D. 团队的不合作 【正确答案】 D

101. 以下在执行研究方案的要求中,不符合严格有目的记录的是( )。

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A. 观察记录的训练 B. 按记录表格详细记录 C. 当天记录当天整理

D. 当天记录,但整理时间比较随意 【正确答案】 D

102. 执行研究方案的基本任务是( )。 A. 选择课题 B. 挑选被试 C. 收集数据 D. 分析数据 【正确答案】 C

103. 为确保研究结果的有效性、真实性,避免社会系统误差,在可能的情况下,采用( ),即主试和被试都不了解研究的目的和用途。 A. 单盲法 B. 双盲法 C. 多盲法 D. 暗箱法 【正确答案】 B

104. 在研究的过程中,由于社会态度、社会规范的影响,导致测定值成倾向性的偏大或偏小,这类误差是( )。 A. 社会研究误差 B. 社会倾向误差 C. 社会系统误差 D. 社会规范误差 【正确答案】 C

105. 多因素实验设计最简单的是在一个研究中有( )。 A. 两种自变量,每种自变量有一个层次 B. 三种自变量,每种自变量有一个层次 C. 两种自变量,每种自变量有两个层次 D. 三种自变量,每种自变量有两个层次 【正确答案】 C

106. 最常用的实验设计模式是( )。 A. 单组单因素一个层次 B. 单组单因素两个层次 C. 等组单因素一个层次 D. 等组单因素两个层次 【正确答案】 C

107. 学前教育实验最本质的特点是( )。 A. 有计划地安排自变量

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B. 有目的地控制变量 C. 有目的地测定因变量 D. 有意识地干预无关变量 【正确答案】 B

108. 实验室实验,可以严格控制变量,能较精确地探讨自变量与因变量之间的是( )。 A. 共变关系 B. 函数关系 C. 差异系数 D. 相关系数 【正确答案】 B

109. 误差最大,被有些人称为“非实验设计”的是( )。 A. 假实验 B. 前实验 C. 准实验 D. 真实验 【正确答案】 B

110. 实验研究能够揭示变量之间的( )。 A. 函数关系 B. 差异系数 C. 相关系数 D. 因果关系 【正确答案】 D

111. 教师将在幼儿园现有的两个小班开展教育改革实验研究。指定小一班为实验班,小二班为对照班,并对教师、教材两个可能影响研究结论的无关变量进行控制。其性质属于( )。 A. 前实验 B. 后实验 C. 真实验 D. 准实验 【正确答案】 D

112. 开放式问卷适合于研究者说不清或难以预测回答结果的初始研究阶段,经常用于( )。 A. 形成性研究 B. 预测性研究 C. 诊断性研究 D. 终结性研究 【正确答案】 B

113. 编制问卷的第一步是( )。 A. 选定问题排列方式 B. 建立理论建构

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C. 确定问题类型 D. 寻找参考问卷 【正确答案】 B

114. 为了研究幼儿的心理品质,经常采用的研究方法是( )。 A. 实验研究 B. 文献研究 C. 教育行动研究

D. 教师、家长评定问卷研究 【正确答案】 D

115. 关于开放式评定问卷功能的论述,合适的是( )。 A. 缺乏灵活性

B. 简单易行,省时、省力 C. 经常用于预测性研究

D. 评定者不能随意的发表自己的见解 【正确答案】 C

116. 问卷问题类别排列顺序一般是把( )问题置于最前面。 A. 人口学资料 B. 实际行为性 C. 态度性 D. 综合性 【正确答案】 A

117. 学前教师、家长评定问卷的主体部分是( )。 A. 指导语 B. 前言 C. 标题

D. 问题及选择答案 【正确答案】 D

118. 学前教师、家长评定问卷研究的特点是( )。 A. 多因素测试 B. 灵活性强 C. 客观真实 D. 严格控制变量 【正确答案】 A

119. 以下有关问卷研究的描述中不正确的是( )。 A. 标准化程度比较低 B. 多因素测试 C. 样本大

D. 收集资料时间短

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【正确答案】 A

120. 以下有关文献研究的描述中不正确的是( )。 A. 没有时空限制 B. 方便、经济、高效 C. 比较客观、真实

D. 具有个人研究的局限性 【正确答案】 D

121. 以文章或专著末尾所列参考文献目录为线索,追踪查找有关文献资料的方法叫( )。 A. 顺查法 B. 逆查法 C. 追溯查找法 D. 综合查找法 【正确答案】 C

122. 从他人那里了解到情况的人撰写和制作的属于( )。 A. 第一手文献 B. 第二手文献 C. 分散性文献 D. 综合性文献 【正确答案】 B

123. 无论“外审”还是“内审”,鉴别文献都要运用的方法是( )。 A. 批判 B. 归纳 C. 演绎 D. 比较

【正确答案】 D

124. 对文献所载内容真实性的鉴别方法称( )。 A. “内审” B. “外审” C. “前审” D. “后审” 【正确答案】 A

125. 积累文献应特别注意( )的积累。 A. 综述性文献 B. 第一手文献 C. 第二手文献 D. 综合性文献 【正确答案】 B

126. 下面属于鉴别文献的内审方法是( )。

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南宁师范大学高等教育学前教育自学考试《学前教育科研方法》课后练习

*******************************************************************************【正确答案】B95.利用有单向玻璃的儿童观察室、实验室等进行研究的手段是()。A.纵向研究B.横向研究C.常规研究D.现代化手段研究【正
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