工作时间=工作总量÷工作效率
加数＋加数＝和 一个加数＝和－另一个加数
被减数－减数＝差 减数＝被减数－差 被减数＝差＋减数 因数 × 因数＝积 一个因数＝积÷另一个因数
被除数÷除数＝商 除数＝被除数÷商 被除数＝商×除数
第八单元：《数据的表示和分析》
1、条形统计图 优点：很容易看出各种数量的多少。
2、折线统计图 优点：不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表
示出数量增减变化的情况。
3、平均数=总数量÷总份数 （总数量和总份数要对应） 几何形体周长、面积计算公式
1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2 2、正方形的周长=边长×4 C=4a 3、长方形的面积=长×宽 S=ab 4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a2 5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底×高 S=ah
7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2 8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2 9. 正方体是特殊的长方体。（长宽高都相等） 10. 长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4
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11. 正方体的棱长总和＝棱长×12
12. 长方体6个面的总面积叫作它的表面积。长方体相对的面的面积相等，前后面的面积＝长×高；左右面的面积＝宽×高；上下面的面积＝长×宽 13. 长方体的表面积＝（长×宽+长×高+宽×高）×2 14. 长方体的体积＝长×宽×高 15. 正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 16. 长方体（正方体）的体积＝底面积×高
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2019年新北师大版小学五年级数学下册知识点归纳
