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每日一练:2019年教师资格证考试练习题(7.24)

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每日一练:2019年教师资格证考试练习题(7.24)

【导读】敏试教师资格带大家直击考试重难点--2019年教师资格证每日一练 【幼儿园】

1.(单选题)李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是( )。 A.行使教师权利 B.履行教师义务

C.影响学校的秩序 D.给学校出难题

2.(单选题)某学校要求所有教师暑假“加班”,应付上级主管部门检查,这中做法( )。

A.合理,为了学校的发展 B.不合理,侵犯了教师的权利 C.合理,教师暑期本就应该上班 D.不合理,只需要部分老师加班即可

3.(单选题)某学校规定:所有在职教师不允许有任何宗教信仰。这样的做法是( )。

A.正确的,教师应该给学生做好榜样 B.正确的,所有宗教都是违背科学的

C.错误的,学校的做法侵犯了教师作为公民的基本权利

D.错误的,学校的做法违反了《中华人民共和国教师法》

4.(单选题)有些教师喜欢在学生面前“发牢骚”,或者发表一些与讲授内容无关的“长篇大论”。这样的做法是( )。

A.正确的,教师有权确定教学的内容 B.正确的,每个教师都有自己的个性

C.错误的,教师在任何时候都要控制自己的情绪

D.错误的,教师应按课程标准或教学基本要求进行讲授 5.(单选题)“学校年度工作计划、发展规划、学校改革方案等都是校领导决定的,学校教师无权干涉”。这种说法( )。

A.错误,教师具有参与学校民主管理的权利

B.错误,制定学校的发展规划和改革方案等是教师的职责 C.正确,校长才有权决定学校的发展规划 D.正确,教师和校领导应该有不同的分工 答案:

1.正确答案:A

解析:《教师法》第七条第(五)款规定,教师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或其他形式,参与学校的民主管理”的权利。故本题答案选A。

2.正确答案:B

解析:《教师法》第七条(四)款规定,教师享有“按时获取工资报酬,享有国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休息”的权利,这是宪法规定的公民享有的劳动权利和劳动者有休息的权利的具体化。故本题答案选B。

3.正确答案:C

解析:依照我国《宪法》的规定,教师的基本公民权利主要包括:政治权利、宗教信仰、平等权、人身权、文化教育权、经济权以及监督权等。学校的做法侵犯了教师宗教信仰的权利,故本题答案选C。

4.正确答案:D

解析:教师虽然享有教育教学权,但在教育教学活动中,教师应按课程标准或教学基本要求进行讲授,不应任意发表与讲授内容无关且有损受教育者身心健康发展的个人看法,有些教师喜欢在学生面前“发牢骚”,或者发表一些与讲授内容无关的“长篇大论”都是不合理的。教师的权利是有条件的。故本题答案选D。

5.正确答案:A

解析:《教师法》第七条第(五)款规定,教师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或其他形式,参与学校的民主管理”的权利。具体地说,教师有权听取校长的工作报告,讨论学校年度工作计划、发展规划、学校改革方案、教职员工队伍建设等重大问题,并提出意见按和建议。故本题答案选A。

【小学】

1.(单选题)下列关于小学素质教育表述错误的是( )。 A.小学素质教育应该顺应小学生身心发展的规律

B.小学实施素质教育要特别注意小学生的坐、立、行、读书、写字的正确姿势的培养训练

C.实施素质教育就是要满足小学生的一切需要,任其自由发展

D.小学实施素质教育必须帮助小学生形成自我意识、意志、道德信念等基本心理素质

2.(单选题)下列选项中不属于素质教育任务的是( )。 A.增强学生的身体素质 B.增强学生的心理素质

C.促进学生道德品质的发展 D.促进学生能力的平均发展

3.(单选题)关于素质教育的目标表述不正确的是( )。 A.全面提高国民素质 B.面向全体学生 C.促进学生的全面发展

D.实施素质教育是为了促进“后进生”的发展

4.(单选题)全面推进素质教育的基本保证是( )。 A.国家教育政策的支持 B.党的领导

C.建设一支高素质的教师队伍 D.社会其他子系统的配合与支持

5.(单选题)下列关于小学素质教育不正确的一项是( )。 A.小学素质教育要全面将德、智、体、美、劳熔于一炉 B.小学素质教育要将智力因素与非智力因素结合起来

C.小学素质教育要从小学生的认识、情感、技能和行为习惯等方面进行培养教育

D.小学素质教育应重点发展学生的智力

每日一练:2019年教师资格证考试练习题(7.24)

每日一练:2019年教师资格证考试练习题(7.24)【导读】敏试教师资格带大家直击考试重难点--2019年教师资格证每日一练【幼儿园】1.(单选题)李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()。A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校
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