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苏教版高中通用技术《技术与设计2》导学案---第4章 控制与设计

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通用技术课前导学案---技术与设计2

《控制的手段与应用》课前导学案

【学习目标】

考试内容 ①控制的含义 ②控制的手段和方法 ③控制的应用 考试要求 b a b 必考 考试属性 【课前预学】 1、 控制就是:人们按照自己的意愿或目的,通过一定的手段,使事物向 。

2、理解任何控制现象,都要从控制的 是什么,控制要达到什么 和采取什么控制 三方面着手。

3、从控制过程有无人工干预的情形来分,控制系统可分为 和 4、按照执行机构的不同,控制可分为 、 、 。 【复习检测】

1、 完成以下控制的分类 控制事例 自行车(方向和速度)控制 扩音器的音量 手摇卷笔刀 烟雾报警器 红外感应水龙头 希罗的自动门 2、 完成连线练习

计算机

按人工干预属于 按执行机构属于 机械控制 修理汽车用的液压千斤顶 公共汽车车门的开关控制 普通水龙头 1

气动控制 液压控制 电子控制 通用技术课前导学案---技术与设计2

《控制的手段与应用》课堂导学案

【学习目标】

考试内容 ①控制的含义 ②控制的手段和方法 ③控制的应用 【自主学习】

1、控制就是:人们按照自己的意愿或目的,通过一定的手段,使事物向 。

2、理解任何控制现象,都要从控制的 是什么,控制要达到什么 和采取什么控制 三方面着手。

3、从控制过程有无人工干预的情形来分,控制系统可分为 和 4、按照执行机构的不同,控制可分为 、 、 。 【交流提升】

【例题1】(2014·省学考)如图所示是一款智能垃圾桶。投垃圾时,手或垃圾靠近感应区上方,桶盖会自动打开,投入后桶盖会自动关闭,该控制系统的控制手段和控制方式属于( )

A.手动控制、开环控制 B.自动控制、开环控制 C.自动控制、闭环控制 D.手动控制、闭环控制

【例题2】(2013·省学考)小通设计了如图所示的一款小音箱,带有音乐播放控制系统。如果把手伸进它的口中,就会播放几首歌曲,然后自行停止。该控制系统的控制手段和方式属于( )

A.自动、开环控制 B.人工、开环控制 C.自动、闭环控制 D.人工、闭环控制 【自我归纳】

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考试要求 b a b 考试属性 必考 通用技术课前导学案---技术与设计2

【课堂检测】

1、下列关于控制的叙述中,正确的是( )

A、控制技术仅仅指的是自动控制技术,不包括人工控制技术

B、控制技术在“嫦娥”奔月,遨游太空,数据实时传输中起着至关重要的作用

C、现代农业发展很快,菜农利用“滴灌”技术对所种的菜进行浇水,施肥,除虫等操作不是控制现象

D、自动控制系统能在无人直接参与的情况下运行,甚至系统开始的“启动”,也无需人参与就可自动运行

2、下列控制系统属于自动控制系统的是( ) A、用按钮开关控制电灯的开与关

B、普通水龙头控制自来水管中水的流速与流量 C、恒温花房内的温度控制 D、自动挡汽车驾驶操控

3、农用塑料大棚能够充分利用太阳能,和塑料隔膜的保温,起到春提前、秋延后的保温栽培作用,一般春季可提前30—35天,秋季能延后20—25天。这种塑料大棚结构简单不消耗额外能源和电,其温度调节方式为:( )

A.人工手动控制 B.电子自动控制 C.电脑程序控制 D.无须任何控制

4、由于传统的鼠标有个长长的尾巴不方便,无线鼠标也就应运而生,移动无线鼠标就可以使光标移动,这种控制是( )

A、人工控制、机械控制 B、自动控制、液压控制 C、人工控制、电子控制 D、机械控制、气动控制

5、我们要理解一个控制现象,就必须弄清楚三个问题,这其中不包括( ) A、控制过程中受到哪些影响 B、对什么东西进行控制 C、要达到什么样的控制结果 D、采取何种控制手段

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苏教版高中通用技术《技术与设计2》导学案---第4章 控制与设计

通用技术课前导学案---技术与设计2《控制的手段与应用》课前导学案【学习目标】考试内容①控制的含义②控制的手段和方法③控制的应用考试要求bab必考考试属性【课前预学】1、控制就是:人们按照自己的意愿或目的,通过一定的手段,使事物向。2、理解任何控制现象,
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