新苏教版三年级下册科学教案 精品教案 表格式
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目录
1.1《种子发芽了》教案...............................................3 1.2《幼苗长大了》教案...............................................6 1.3《植物开花了》教案...............................................9 1.4《植物结果了》教案..............................................12 2.5《不同环境里的植物》教案........................................16 2.6《沙漠中的植物》教案............................................20 2.7《水里的植物》教案..............................................23 2.8《石头上的植物》教案............................................28 3.9《声音的产生》教案..............................................31 3.10《声音的传播》教案.............................................35 3.11《不同的声音》教案.............................................39 4.12《天然材料与人造材料》教案.....................................42 4.13《纸》教案.....................................................47 4.14《金属》教案...................................................52 4.15《塑料》教案...................................................56 5.16《测量气温》教案...............................................60 5.17《云量和雨量》教案.............................................65 5.18《风向和风力》教案.............................................69 5.19《天气和气候》教案.............................................74 苏教版四下科学知识点和教学计划.....................................80
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苏教版科学三年级下1.1《种子发芽了》教学设计
课题 种子发芽了 单元 1 学科 科学 年级 3 科学知识 1、了解了种子的特点 2、知道种子的萌发需要温度、水分和空气等条件 学习 科学探究 目标 1、通过各种途径了解栽种种子的知识,并学会栽培 2、运用对比实验,探究种子萌发需要的条件 科学态度 尊重自然规律 重点 种子的萌发需要温度、水分和空气等条件 难点 探究种子萌发需要的条件 教学过程 教学环节 导入新课 教师活动 有诗句导入:春种一粒粟,秋收万颗子。春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食。 提出问题: ①种子有什么特点? ②怎么播种种子? ③种子的萌发需要什么条件? 一、观察番茄和黄瓜的种子 导入: 成熟的番茄和黄瓜,它们的种子是什么样子的? 1、用小刀切开西红柿和黄瓜,观察它们的特点。 【提示】 注意安全,别让小刀伤手。 2、番茄和黄瓜的种子观察记录 番茄 形状 大小 颜色 软硬 其他 学生活动 边听边思索 设计意图 从诗歌导入,新颖 讲授新课 黄瓜 3、小结: 不同植物种子的形状、大小、数量等都不同。 二、一起来种番茄 导入: 怎么播种种子?我们先看一段小视频。 【提示】 注意认真听 (一)指导学生开展种番茄活动 1、活动材料 花盆、泥土、水、番茄种子 2、活动过程
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用小刀切番茄和黄瓜,观察交流种子的特点,并描述 填写观察记录表 看视频 准备活动性材料 学会从不同方面观察种子的特点 学会种植番茄