汉语言文学名16178)
调查报告样本(同
河北广播电视大学社会实践考核表
实践课题 县级公务员培训中的问题和建议
姓 名 教育层次 本科
学 号 分 校 沧州电大
专 业 汉语言文学 教学点 沧州电大直属部
指导教师 孙广芳 日 期 二O一三年十月
河北广播电视大学学生社会实践考核表
实践单位（基地） 南皮县人事劳动和社会保障局 实践活动实践课题 时间 2013年9县级公务员培训中的问题和建议 月15日-2013指 导年 教 师 情 况 专业技姓名 工作单位 学历 专业 术职务 汉语言 沧州电大 文学 社会实践报告（由学生填写）： 县级公务员培训中的问题和建议 公务员管理制度，是我国当代政治制度当中的一项重要内容。做为一名县级人事管理工作人员，2012年7月中旬开始，我和主管公务员培训工作的同事一起，对南皮县公务员培训的情况做了调查，并就此梳理归纳出一些问题和建议。 一、县内公务员培训工作存在的主要问题 （一）公务员知识结构层次偏低，培训工作刻不容缓。 据统计，全县共有在职公务员850名。其中按学历统计，共有研究生学历者23人，大学本科学历者203人，大专学历529人，中专及以下人员95人。本科学历以上所占的比例仅为26.6％。按年龄统计，其中35岁以下者125人，36-40岁者260人，40-50岁人员349人，50岁以上人员116人。35岁以下公务员所占比例为14.7％。 根据国家培训机构的相关资料认定：目前知识的半衰期是5年，即5年内有一半知识就已过时。如果按照这个标准来衡量的话，全县36岁以上公务员占到全县公务员总数的85％以上，这部分人员参加工作时间最短也已超过了十年。加之全球早已进入知识爆炸时代，近年来知识更新的速度逐步加快，知识不断翻新，文化的过时现象日益突出。 还有一个问题也值得注意：因为人事制度中的历史原因，现存的公务员队伍中学 1
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