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2020学年高中数学第2章随机变量及其分布2.1.1离散型随机变量练习新人教A版选修2_3

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2.1.1 离散型随机变量

(建议用时:40分钟)

考点 1.随机变量的判断 2.离散型随机变量的判断 3.随机变量的可能取值及试验结果 一、选择题 1.下面给出四个随机变量:①某手机5分钟内接到的呼叫次数;②某人射击一次击中的环数;③公交车司机每天收取的费用;④一年内某棵树的高度,其中离散型随机变量的个数是( )

A.0 C.2

B.1 D.3

对应题号 基础训练 2,3 1,10 4,5,7,8,9,11 能力提升 6,12,13 D 解析 由离散型随机变量的定义可知,①②③均为离散型随机变量,④不是离散型随机变量.故选D项.

2.掷均匀硬币一次,随机变量为( ) A.出现正面的次数 C.掷硬币的次数

B.出现正面或反面的次数 D.出现正、反面次数之和

A 解析 随机变量的特点是可以用数量来表示,试验前可以判断其可能出现的所有值,在试验前不能确定取何值.由此可知A项正确.

3.下列变量中不是随机变量的是( ) A.一射手射击一次的环数

B.标准大气压下,水在100 ℃时会沸腾 C.抛掷两枚骰子,所得的点数之和

D.抛掷两枚骰子,第一次点数减去第二次点数的差

B 解析 随机变量在试验前不能确定取何值,故B项不符合. 1,x∈?0,+∞?,??

4.设实数x∈R,记随机变量ξ=?0,x=0,

??-1,x∈?-∞,0?,对应的ξ的值为( )

A.1

B.0

1

则不等式≥1的解集所

xC.-1 D.1或0

1

A 解析 解≥1得其解集为{x|0

x5.袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,在有放回抽取的条件下依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量X,则X表示所有可能取值的个数是( )

A.5 C.10

B.9 D.25

B 解析 号码之和可能为2,3,4,5,6,7,8,9,10,共9种.

6.抛掷两颗骰子,所得点数之和为ξ,那么ξ=4表示的随机试验结果是( ) A.一颗是3点,一颗是1点 B.两颗都是2点 C.两颗都是4点

D.一颗是3点,一颗是1点或两颗都是2点

D 解析 对A,B项中所表示的随机试验的结果,随机变量均取值4.而D项是ξ=4代表的所有结果.故选D项.

二、填空题

7.有5把钥匙串成一串,其中只有1把是能开锁的,依次尝试开锁,若打不开,则不放回再试另一把,直到打开为止,则试验次数X的取值范围是________.

解析 5把钥匙中只有1把能开锁,故可以是第1次就将门打开,或者第2次,……,第5次才打开门.

答案 {1,2,3,4,5}

8.一个袋中装有5个白球和5个黑球,若从中任取3个,则其中所含的白球个数ξ就是一个随机变量,ξ的取值范围是________,{ξ<3}表示的事件是__________________.

解析 ξ的取值范围是{0,1,2,3},其中{ξ=0}表示的事件是“取出0个白球,3个黑球”,{ξ=1}表示的事件是“取出1个白球,2个黑球”,{ξ=2}表示的事件是“取出2个白球,1个黑球”,{ξ=3}表示的事件是“取出3个白球,0个黑球”,{ξ<3}表示“取出的3个球中,白球不超过2个”.

答案 {0,1,2,3} 取出的3个球中,白球不超过2个

9.设10件产品中,有3件次品,7件正品,现从中随机抽取5件,则抽得次品件数ξ的所有可能取值为____________.

解析 总共次品的件数为3,则ξ可以取0,1,2,3. 答案 0,1,2,3 三、解答题

10.某校为学生定做校服,规定身高不超过160 cm的学生交校服费80元,凡身高超过

160 cm的学生交校服费90元.若学生应交的校服费为X,学生的身高为ξ,则X是否为离散型随机变量?

??80,ξ≤160,

解析 由题意得X=?

??90,ξ>160,

所以X是离散型随机变量.

11.甲、乙两队在一次对抗赛的某一轮中有3个抢答题,比赛规定:对于每一道题,没有抢到答题权的队伍得0分,抢到答题权并回答正确的得1分,抢到答题权但回答错误的扣1分(即得-1分).若X是甲队在该轮比赛获胜时的得分(分数高者胜),求X的所有可能取值.

解析 X=-1,甲抢到1题但回答错误;

X=0,甲没抢到题,或甲抢到2题,但答题时1题回答正确1题回答错误; X=1,甲抢到1题且回答正确或甲抢到3题,且1题回答错误2题回答正确; X=2,甲抢到2题均回答正确; X=3,甲抢到3题均回答正确.

所以X的所有可能取值为-1,0,1,2,3.

12.写出下列各随机变量可能的值,并说明随机变量所取的值所表示的随机试验的结果. (1)一个袋中装有10个红球,5个白球,从中任取4个球,其中所含红球的个数为X; (2)投掷两枚骰子,所得点数之和为X,所得点数之和是偶数为Y.

解析 (1)X的可能取值为0,1,2,3,4,X=i(i=0,1,2,3,4)表示取出i个红球. (2)X的可能取值为2,3,4,…,12.若以(i,j)表示投掷甲、乙两枚骰子后骰子甲得i点且骰子乙得j点,则X=2表示(1,1);X=3表示(1,2),(2,1);X=4表示(1,3),(2,2),(3,1);……;X=12表示(6,6).而Y的可能取值为2,4,6,8,10,12.

四、选做题

13.一用户在打电话时忘了号码的最后四位数字,只记得最后四位数字两两不同,且都大于5,于是他随机拨最后四位数字(两两不同),设他拨到所要号码时已拨的次数为ξ,则随机变量ξ的所有可能取值的种数为( )

A.20 C.4

B.24 D.18

B 解析 由于后四位数字两两不同,且都大于5,因此只能是6,7,8,9四位数字的不同排列,故有A4=24种.故选B项.

4

2020学年高中数学第2章随机变量及其分布2.1.1离散型随机变量练习新人教A版选修2_3

2.1.1离散型随机变量(建议用时:40分钟)考点1.随机变量的判断2.离散型随机变量的判断3.随机变量的可能取值及试验结果一、选择题1.下面给出四个随机变量:①某手机5分钟内接到的呼叫次数;②某人射击一次击中的环数;③公交车司机每天收取的费用;④一年内某棵树的高度,其中离散型随机变量的个数是()A.0C.2
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