校园宣讲及管培生的培养解析 - 图文

二、MT项目的理论依据——分阶段胜任力素质项

第四阶段第24个月业务深化、管理提升

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管理自己：抗压能力3、应变能力3、责任感3管理他人：团队管理2、影响力2

管理协作：执行力3、组织协调3、开拓创新2管理自己：执行力4、抗压能力4

管理他人：团队管理3、培养下属2、影响力3

管理协作：组织协调4、计划统筹2（含激励推动、监督反馈）

开拓创新3、决策能力2

第五阶段第36个月业务能手、管理精英

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三、MT的人员甄选

三、MT的人员甄选——招聘流程

三、MT的人员甄选——招聘指标招聘定位：高潜力的应届毕业生高潜力界定：领导潜力（团队管理）自我提升（学习+成就动机）思维与创新（逻辑分析）情商（沟通+团队合作）逆商（抗压能力）

沟通能力学习能力逻辑分析抗压能力团队管理团队合作成就动机三、MT的人员甄选——各招聘阶段指标对应表