校园宣讲及管培生的培养解析 - 图文

一、项目目的与整体介绍

?推广宣传公司的产品及品牌；

?建立学员培养的素质模型，分阶段制定培养目标；?根据学员培养的素质模型建立有效的培训课程体系；

?建立起学员自我管理制度，疏通上下行沟通渠道，从而达到学员提升自我和快速认知企业文化的目的；

MT项目管理全流程

MT的人员甄选MT晋升体系MT培训及发展MT绩效评估体系MT员工关系及沟通二、MT项目的理论依据

知识技能能力社会角色自我认知特质动机

深度隐性&行为隐性＆　难培养显现＆　可培养二、MT项目的理论依据——胜任力素质项

管理自己?沟通能力?适应力?抗压能力?责任感?学习能力?逻辑分析?成就动机管理他人?团队管理?影响力?培养下属管理协作?执行力?组织协调?团队合作?计划统筹?开拓创新?决策能力二、MT项目的理论依据——分阶段胜任力素质项

第一阶段第6个月融入京东

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管理自己：沟通能力2、适应力2、抗压能力1、责任感2、学习能力1管理协作：团队合作2

管理自己：沟通能力2、适应力2、抗压能力2、责任感2、学习能力2管理协作：执行力1、组织协调1、团队合作2

管理自己：抗压能力2、学习能力2、沟通能力3、责任感3管理他人：团队管理1

管理协作：执行力2、组织协调2、团队合作3

第二阶段第12个月融入部门

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第三阶段第18个月业务提升、管理入门

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