.-
29． 30． 31． 术 32． 学习原地及行进间射门技 术 （1） 讲解要领 （2） 示范动作 （3） 模仿练习 （4） 原地射门练习（如图1） （5） 行进间射门练习（如图2） （6） 纠正错误动作 10 分 33． 教学比赛 四．结束内容 18． 集体整队、放松整理 19． 小结本课、布置作业 3. 组织收拾器材、宣布下课 脚背内侧踢停球练习 头球结合腹肌练习 改进和提高脚背外侧踢停球技 队形： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 .-
课后小结 射门技术非常难掌握，原地练习大部分学生还可以，行进间射门就差多了。不是射偏就是打高，此技术不是一朝一夕就可练成的，故今后课上要不断加强练习，才能有一定提高。
天津商学院足球单项课教案（第一学期）
足球课程组 学任课班级 足球选项班 生人数 33人 第 11 次课 男女 时间 本课目标 22． 23． 24． 通过练习进一步改进、巩固、提高停运射综合技术。 复习脚内侧踢停球技术 提高学生的下肢力量素质 教学组织与方法 队形： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 X X X X X X X X X X X X X X 教学内容与目标 一．课堂常规 25 11． 体委整队、报告人数 分 12． 师生问好 13． 宣布本课任务： 进一步提高停运射技术 14． 布置见习生 15． 检查服装 二．准备内容 10． 慢跑步 11． 徒手操 (1) 头部运动 (2) 阔胸运动 (3) 振臂运动 (4) 体侧运动 (5) 体转运动 (6) 俯背运动 (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 三．基本内容 55重点讲述：体育在学校教育中的地位和分 .-
作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。 1.颠球 2.复习脚内侧踢停球技术 3. 一分钟计时(脚内侧踢球) 4.. 直线运球练习 5. 折线运球 6. 停球练习(两人一组练习) 7. 行进间射门练习 (如图) 8. 停运射综合练习 9. 规则裁判法讲解 10 . 教学比赛 11. 素质训练: 蛙跳练习 四．结束内容 20． 集体整队、放松整理 10分 2．组织教法 X X X （5.5米） X X X 7． 队形： * * * * * * * * .-
21． 小结本课、布置作业 3. 组织收拾器材、宣布下课 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 课后小结通过一节课的练习,脚内侧踢停球技术有了一定改进和提高,为考试做好了准备.但是停运射练习除基础较好的学生外,大部分学生做得不够好,存在着停球,运球,射门及相互连接等问题,今后还要加强联系,不断改进.
天津商学院足球单项课教案（第一学期）
足球课程组 学任课班级 足球选项班 生人数 33人 第 12次课 男女 25． 通过练习进一步改进、巩固、提高脚背内侧踢停球技术及运球本课过杆射门技术。 目标 26． 提高学生反应能力。 教学内容与目标 时间 教学组织与方法 .-
一．课堂常规 25 16． 体委整队、报告人数 分 17． 师生问好 18． 宣布本课任务： 进一步改进、巩固、提高脚背内侧踢停 球技术。 19． 布置见习生 20． 检查服装 二．准备内容 12． 慢跑步 13． 徒手操 (1) 头部运动 (2) 阔胸运动 (3) 振臂运动 (4) 体侧运动 (5) 体转运动 (6) 俯背运动 (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 55 分 3. 专项反应练习（如图） （1） 听信号起动跑 （2） 听信号转身跑 三．基本内容 重点讲述：体育在学校教育中的地位和作 用高校体育是我国高等教育 的组成部分，也是社会主义建 设中的一项重要事业。从三方 面理解：1、高校体育是我国 培养身心健康发展的高级专 门人才的需要。2、高校体育 是国民体育的基础，是发展我 国体育事业的需要。3、高校 体育是丰富大学生课余文化 生活，建设校园精神文明的需 要。 1.颠球 2. 头球练习 (如图 ) 1．队形： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 X X X X X X X X X X X X XXXX XXXX 2. X X X X （3米）
小学足球课课程教案全套汇编(2017年度)
