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（六）建筑钢材
1、教学容和教学要求
知识点：（1）钢材的分类、钢材的性质。 （2）建筑钢材的标准与选用。
了解：钢的分类、钢材的组成及主要化学成份(合金元素)对钢材性能的影响。
理解：钢材的力学和工艺性质指标。
掌握：常用建筑钢材的力学性质；钢筋冷加工的方法及工艺处理；常用建筑钢筋、钢丝的种类。
2、重点和难点
重点：常用建筑钢材的力学性质；钢筋冷加工的方法；常用建筑钢筋、钢丝的种类。
难点：建筑钢材的力学性质。 3、能力培养要求
通过学习使学生能够合理选择和使用钢材，能进行钢材性能检测。 4、教学方法
建议采用多媒体教学。
（七）土工合成材料
1、教学容和教学要求
知识点：（1）土工合成材料的种类。 （2）土工合成材料的基本性能。 （3）土工合成材料的功能。 了解：土工合成材料的种类及用途。
理解：土工合成材料的基本性能及测定方法。 掌握：土工合成材料的六大功能。 2、重点和难点
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重点：土工合成材料的技术性能和用途。 难点：土工合成材料的种类。 3、能力培养要求
通过学习使学生正确选用和使用土工合成材料。 4、教学方法
建议采用多媒体、演示教学。
（八）沥青及沥青防水材料
1、教学容和教学要求
知识点：（1）石油沥青的组分与结构。 （2）石油沥青的主要技术性质。 （3）石油沥青的技术标准及鉴别。了解：石油沥青的种类。
理解：石油沥青牌号的含义及鉴别方法。 掌握：石油沥青的主要技术性质。 2、重点和难点
重点：石油沥青的主要技术性质。 难点：石油沥青牌号的含义及鉴别方法。 3、能力培养要求
培养学生使用沥青材料的能力。 4、教学方法
建议采用讲授、演示教学。
三、实践性环节
1、实验项目
实验一：水泥细度、水泥标准稠度用水量、水泥凝结时间、水泥体积安定性。
实验二：水泥胶砂强度。
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实验三：砂筛分析试验、表观密度和堆积密度试验。 实验四：混凝土和易性、混凝土强度试验。 实验五：砂浆和易性及强度检验。 2、能力要求
运用现行试验规程能熟练进行常用建筑材料性能和质量检验。
四、建议学时分配
学 时 分 配 单元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 绪论 建筑材料的基本性质 无机胶凝材料 水泥混凝土 建筑砂浆 建筑钢材 土工合成材料 沥青及沥青防水材料 机动 考查 合 计 教 学 容 讲课 1 3 8 10 2 4 2 2 34 习题课 2 2 4 4 2 10 实验 合计 1 3 12 16 4 4 2 2 2 2 48 五、课程考核方式
建议采用理论考核和试验技能考核两部分，其中理论考核采用闭卷，试验技能考核采用现场试验操作，分别占60%、40%，两项成绩均
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应达到合格。
六、说明
1、本课程大纲的适用专业
本课程大纲适用于招收普通高中毕业、学制为三年的水利工程专业。完成本课程教学的最少学时数为48学时。
2、本课程与其它课程的衔接关系
本课程以《高等数学》、《工程力学》等课程为理论基础，并为后续《建筑结构》、《施工技术》和《工程预算》等课程的学习打下基础。
3、本课程的作业训练要求
通过课程作业练习，使同学们熟悉各种建筑材料基本知识，能正确选择和使用建筑材料，为学习后续课程打下良好的基础。作业量与学时比约（1～1.5）:1。
4、参考教材及主要参考书
《建筑材料》 海梅 主编 科学 2001 《土木工程材料》 雅福 主编 华南理工大学 2001 《建筑材料》 王春阳 主编 高等教育 2002
执笔人：吕桂梅 教研室：水工教研室 系部教学主任审核（签名）
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山东水利职业学院
