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八年级数学下册一次函数经典题型精选

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函数的定义

1. 下列各图给出了变量x与y之间的函数是: ( ) yyyyo

A

xoB

xoC

xoD

x自变量的取值范围

1 求下列函数中自变量x的取值范围:(1) y=3x-1;   (2) y=2x2+7;(3)y?(4)y?1;   x?2x?2.

2.求下列函数中自变量x的取值范围:(1)y=-2x-5x2; (3) y=x(x+3);

(3)y?6x; x?3(4)y?2x?1.

x中,自变量x的取值范围是 x?110.(2009 黑龙江大兴安岭)函数y?.

1.下列函数中,自变量x的取值范围是x≥2的是( ) A.y=2?x B.y=12 C.y=4?x D.y=x?2·x?2x?2y求值

求下列函数当x = 2时的函数值:

(1)y = 2x-5 ;    (2)y =-3x2 ;(3)y?6542;    (4)y?2?x.x?1321-2-1-1-2O123456x22.(12分)一次函数y=kx+b的图象如图所示:

(1)求出该一次函数的表达式;(2)当x=10时,y的值是多少?(3)当y=12时,??x的值是多少?

3.一架雪橇沿一斜坡滑下,它在时间t(秒)滑下的距离s(米)由下式给出:s=10t+2t2.假如滑到坡底的时间为8秒,试问坡长为多少?

作图象

例1 画出函数y=x+1的图象.

分析 要画出一个函数的图象,关键是要画出图象上的一些点,为此,首先要取一些自变量的值,并求出对应的函数值.解 取自变量x的一些值,例如x=-3,-2,-1,0,1,2,3 …,计算出对应的函数值.为表达方便,可列表如下:

由这一系列的对应值,可以得到一系列的有序实数对:

…,(-3,-2),(-2,-1),(-1,0),(0,1),(1,2),(2,3),(3,4),…在直角坐标系中,描出这些有序实数对(坐标)的对应点,如图所示.

通常,用光滑曲线依次把这些点连起来,便可得到这个函数的图象,如图所示.

这里画函数图象的方法,可以概括为列表、描点、连线三步,通常称为描点法.例2 画出函数y?1x的图象.2分析 用描点法画函数图象的步骤:分为列表、描点、连线三步.解 列表:

描点:

用光滑曲线连线:

1.在所给的直角坐标系中画出函数y?1x的图象(先填写下表,再描点、连线).2利用图像解决实际问题

问题 王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山.有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷.图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计时).

问 图中有一个直角坐标系,它的横轴(x轴)和纵轴(y轴)各表示什么?问 如图,线段上有一点P,则P的坐标是多少?表示的实际意义是什么?看上面问题的图,回答下列问题:(1)小强让爷爷先上多少米?

(2)山顶离山脚的距离有多少米?谁先爬上山顶?三、实践应用

例1 王强在电脑上进行高尔夫球的模拟练习,在某处按函数关系式y??128x?x击球,球正好进洞.其中,y(m)是55球的飞行高度,x(m)是球飞出的水平距离.

(1)试画出高尔夫球飞行的路线;

(2)从图象上看,高尔夫球的最大飞行高度是多少?球的起点与洞之间的距离是多少?解 (1)列表如下:

在直角坐标系中,描点、连线,便可得到这个函数的大致图象.

(2)高尔夫球的最大飞行高度是3.2 m,球的起点与洞之间的距离是8 m.

例2 小明从家里出发,外出散步,到一个公共阅报栏前看了一会报后,继续散步了一段时间,然后回家.下面的图描述了小明在散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系.请你由图具体说明小明散步的情况.

解 小明先走了约3分钟,到达离家250米处的一个阅报栏前看了5分钟报,又向前走了2分钟,到达离家450米处返

回,走了6分钟到家.

2.一枝蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间t之间的函数关系的是( ).

正比例函数和待定系数法

特别地,当b=0时,一次函数y=kx(常数k≠0)出叫正比例函数正比例函数也是一次函数,它是一次函数的特例.一次函数y=kx+b(k≠0)

三、实践应用

例1 下列函数关系中,哪些属于一次函数,其中哪些又属于正比例函数?(1)面积为10cm2的三角形的底a(cm)与这边上的高h(cm);(2)长为8(cm)的平行四边形的周长L(cm)与宽b(cm);

(3)食堂原有煤120吨,每天要用去5吨,x天后还剩下煤y吨;

(4)汽车每小时行40千米,行驶的路程s(千米)和时间t(小时).

例2 已知函数y=(k-2)x+2k+1,若它是正比例函数,求k的值.若它是一次函数,求k的值.

例3 已知y+2与x-3成正比例,当x=4时,y=3.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)y与x之间是什么函数关系;(3)求x=2.5时,y的值.

22. (8分) 已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x-1成正比例,且x=3时y=4;x=??1时y=2,求y与x之间的函数关系式,并在直角坐标系中画出这个函数的图象.

八年级数学下册一次函数经典题型精选

函数的定义1.下列各图给出了变量x与y之间的函数是:()yyyyoAxoBxoCxoDx自变量的取值范围1求下列函数中自变量x的取值范围:(1)y=3x-1;   (2)y=2x2+7;(3)y?(4)y?1;   x?2x?2.2.求下列函数中自变量
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