浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用

浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用

龙新花

【期刊名称】《新教育时代电子杂志（学生版）》 【年(卷),期】2018(000)013

【摘要】精彩课堂是教师对各类教学资源有效管理动态生成的课堂.自然,精彩课堂离不开教师对\错误\资源的有效管理.教师能巧妙设置\错误\、善于捕捉\错误\、适时纠正\错误\那么就能变\错\为\宝\让\错误\演绎数学课堂的一道美丽风景.这样的课堂,不仅能从能起到事半功倍的效果,而且还能采撷到别样的自主有效.

【总页数】2页(73,93)

【关键词】错误;采撷;自主;有效 【作者】龙新花

【作者单位】湖南省凤凰县水打田完小 湖南凤凰 416200 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】

1.浅谈小学数学教学中错误资源的有效利用 [J], 梁佩映

2.用智慧的眼光看错误 ——浅谈小学数学课堂教学中错误资源的有效利用 [J], 周利利

3.小学数学课堂中错误资源的有效利用 [J], 黄德波

4.在“错误”中成长——小学数学教学中错误资源的有效利用 [J], 张广梅 5.在“错误”中成长--小学数学教学中错误资源的有效利用 [J], 张广梅

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