初中历史新课程标准教材
历 史 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校: 年 级: 任 课 教 师:
历史教案 / 初中历史 / 七年级历史教案
编订:XX文讯教育机构
初中历史教案 文讯教育教学设计
七年级历史上册全册完整教案4
教材简介:本教材主要用途为历史给人们提供了经验,历史学是一切学科的基础,没有历史就没有传承,就没有其他各种学科。历史不仅仅留给我们只是,同样也有教训,本教学设计资料适用于初中七年级历史科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 读表第一行
p111看《汉代造纸工艺豆图》讲解工艺流程。
知识的前后贯通,突出“不同”引发兴趣。
培养读书能力
各个击破
培养表达能力
教师活动学生活动
5、设问:东汉1XX年蔡伦改进了造纸术,他在哪方面作出了贡献?(简介蔡伦)
设问:怎样降低成本?
设问:他是怎么想到的?
6、造纸术的发明和改进有什么意义?
旁白:纸及纸板的消费水平已成为衡量一个国家现代化水平的文明程度的重要技法之一。
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当蔡伦造纸时,西方还不知道,直到13—14世纪才从阿拉伯人那里学会造纸术,所以,尽管
蔡伦是一名宦官,但是他对人类的历史贡献将永远载入史册,他将永远为我们所怀念。
造纸术给我们带来好处的同时,造纸厂也给我们带来了一个急待解决的问题:环保?
7、过渡:再看数学成果。(课件展示)
设问:什么是负数?
哪本数学著作最早提出负数的概念。
旁白:这些都是世界最早的?
过渡:数学上关于图形的计算是相当重要的,比如说:圆。(课件展示)
设问:圆的周长是怎么计算的?
c = 2πr
设问:怎样计算圆周率?哪位科学家在这方面作出了重大的贡献?
旁白:介绍割圆术 圆周率
问:祖冲之为什么能取得如此突出的成就?
设问:同学们,能用一句话说明祖冲之在科学界的地位吗?答:“降低成本,
提高产量。”
“树皮、麻头、旧麻布、破鱼网”与“好麻”相比。
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答:“反复思考、试验”
阅读造纸术发明的意义
观看《蔡伦墓》及外传路线
我国——东亚、中亚、欧洲
有所思?
学生想办法测量:
“祖冲之”看图像。
阅读表格第4行
边看教材正文、小字边回答(见p115史海拾贝)
答:①吸收前人的研究成果
②自己刻苦钻研
祖冲之是我国和世界古代伟大的数学家。知识链接
培养分析能力
进行科学精神的情感教育
增强民族自豪感
联系实际培养归纳能力
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培养科学精神
小结
过渡:此外医学、农学和地理学上也有突出的成就,请同学阅读教材
旁白:同学们分组讨论:
第一组研究张仲景,并作出评价;
第二组研究华佗,并作出评价;
第三组研究贾思勰,并作出评价;
第四组研究郦道元,并作出评价;
研究后派代表发言。
游戏:猜一猜,下列五个人的动作各代表哪种动物?
重现表格
旁白:每一个人的成功都有其道理,希望我们都能以古人“功崇惟志,业广惟勤”为座
右铭,刻苦学习,努力工作,成为有用的人!分组讨论
上台演评
学生总结掌握评价科学人物的方法
培养“自主学习”的能力
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