. . . .
得分: [5]
试题分
5.0
值:
12.“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”,这是( )。
A. 形而上学唯物主义观点 B. 主观唯心主义观点 C. 辩证唯物主义观点 D. 唯心主义辩证法观点 知识点: 第一章 学生答
案: [C;]
得分: [5]
13.认识的初级阶段是( A. 直接认识 B. 全面认识 C. 理性认识 D. 感性认识 知识点: 第一章 学生答
案: [D;]
得分: [5]
14.概念、判断、推理是( A. 感性认识的三种形式 B. 理性认识的三种形式 C. 唯物主义的三种形式 D. 辩证法的三种形式 知识点: 第一章 学生答
案: [B;]
得分: [5]
. . 试题分
值:
)。
试题分
值:
)。
试题分
值:
5.0
5.0
5.0
..
. . . .
15.国家的起源在于它是( )。
A. 阶级妥协的结果
B. 由人们相互订立社会契约而形成的 C. 阶级矛盾不可调和的产物和表现
D. 一部分人对另一部分人使用暴力的产物 知识点: 第一章 学生答
案: [C;]
得分: [5] 试题分
值:
16.反映的创造性体现着( )。
A. 主体的被动性 B. 客体的被动性 C. 主体的能动性 D. 客体的能动性 知识点: 第一章 学生答
案: [C;]
得分: [5] 试题分
值:
17.适合生物生存的围叫( )。
A. 生物圈 B. 大气层 C. 生态系统 D. 地理环境 知识点: 第一章 学生答
案: [A;]
得分: [5] 试题分
值:
18.区分国家的类型和本质的根据是( A. 生产力发展水平的高低 B. 国体 C. 政体
. .
5.0
5.0
5.0
)。
..
. . . .
D. 领土大小、人口多少和力量的强弱 知识点: 第一章 学生答
[B;]
案: 得分: [5]
19.自由王国作为历史观的畴是( )。
A. 泛指人的自由
B. 指人们完全认识了社会历史的客观规律而获得了自由
C. 指人们摆脱了社会历史的客观必然性的制约而实现了时自由 D. 指人们摆脱了盲目必然性的奴役,成为自己社会关系的主人 知识点: 第一章 学生答
[D;]
案: 得分: [5]
20.人类社会由低级到高级的发展,归根结底是由( )。
A. 政治原因引起的 B. 经济原因引起的 C. 精神原因引起的 D. 科学技术水平引起的 知识点: 第一章 学生答
[B;]
案: 得分: [5]
试题分
5.0
值:
试题分
5.0
值:
试题分
5.0
值:
一、单项选择题(共20道小题,共100.0分)
1. 社会意识的相对独立性告诉我们( )。
A. 落后的社会意识会随着它的物质基础的消灭而同时消灭
B. 落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还会存在一段时期,但不可能永久地存在下去
C. 落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还将永久地存在下去 D. 落后的社会意识先于它的物质基础的消灭而消灭
. . ..
. . . .
知识点: 第一章 学生答
[B;]
案: 得分: [5]
2. 社会历史规律与自然界发展规律的共同点是( )。
A. 它们都是不包含偶然性的必然过程
B. 它们都具有不依人的意志为转移的客观规律性 C. 它们的实现都是无需人参与的客观过程 D. 它们都是人类思维发展的客观过程 知识点: 第一章 学生答
[B;]
案: 得分: [5]
3. 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( )。
A. 世界的可知性与不可知性问题 B. 世界的唯一性与多样性问题 C. 世界发展的源泉和动力问题 D. 思维与存在何者为第一性问题 知识点: 第一章 学生答
[D;]
案: 得分: [5]
4. 偶然性对事物发展过程( )。
A. 不起任何作用
B. 起促进或延缓的作用
C. 有时起作用,有时不起作用 D. 起决定性作用 知识点: 第一章 学生答
[B;]
案:
试题分
5.0
值:
试题分
5.0
值:
试题分
5.0
值:
. . ..
. . . .
得分: [5] 试题分
值:
5.0
5. 人的本质在于( )。
A. 人能够改造世界 B. 自私自利
C. 人有思想和理性
D. 它是一切社会关系的总和 知识点: 第一章 学生答
案: [D;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
6. 社会形态的发展是一种自然历史过程,这个观点是( A. 辩证法的正确观点
B. 机械唯物主义的错误观点
C. 形而上学唯物主义的错误观点 D. 历史唯物主义的正确观点 知识点: 第一章 学生答
案: [D;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
7. 质和事物的存在是( )。
A. 相互对立的 B. 相互包含的 C. 直接同一的 D. 相互转化的 知识点: 第一章 学生答
案: [C;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
. . )。
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