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大班健康《做个讲卫生的好孩子》教学设计

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大班健康《做个讲卫生的好孩子》教学设计

活动目标:

1.知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。

2.知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的。

活动准备:

1.小狗、小老鼠吃香蕉的幻灯制作; 2.幼儿在园吃糖、擦嘴、吃饭时的录象。 活动过程:

一、出示两只小动物,引起幼儿兴趣。

1.今天,老师请来了小黄狗、小老鼠,你喜欢谁啊?为什么? 二、看图学习儿歌。

1.看了两只小动物的表现,我们再来说说你更喜欢谁?先来看小黄狗,它在干什么?

2.小狗把香蕉皮丢到哪里去了?

我们把小黄狗吃香蕉的样子编成了一首儿歌。 小黄狗,吃香蕉。果皮丢进垃圾箱。

3.(出示图二)再来看看小老鼠是怎么吃香蕉的? 你认为小老鼠的行为对不对?为什么? 学学动作“丢”。 我们也来编一段儿歌:

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小老鼠,吃香蕉。果皮丢到地面上。 小结:那现在,你更喜欢谁了啊?为什么? 我们要学乖小黄狗,做个讲卫生的好宝宝。

三、除了吃香蕉,我们还吃过好多好吃的东西,和旁边的小朋友一起聊聊你吃完零食是怎么做的?

四、观看录象两段。

我们来看看小2班的两位小朋友,他们在干什么?他们又是怎么做的呢?

录象一:他在吃糖果,猜猜他会把糖纸丢哪儿呢? 我们给他次机会,这儿有张糖纸,他会怎么做? 录象二:擦完嘴巴,餐巾纸该丢哪儿呢?(表扬) 录象三:在吃饭时,我们的宝宝是怎样表现的? 五、活动延伸:争做小小卫官员。

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大班健康《做个讲卫生的好孩子》教学设计

大班健康《做个讲卫生的好孩子》教学设计活动目标:1.知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。2.知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的。活动准备:1.小狗、小老鼠吃香蕉的幻灯制作;2.幼儿在园吃糖、擦嘴、吃饭时的录象。活动过程:一、出示两只小动物,引起幼儿兴趣。<
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