动物（鸟）嵌板教案
动物嵌板教具构成：
一套动物嵌板一般由鱼嵌板、鸟嵌板、蚂蚁嵌板、马嵌板、青蛙嵌板构成。整套嵌板材质为木质，每个动物的各个基本部位上有一个可拿取的小圆柱体。有些版本的部位嵌板底面画有该动物的骨骼构图，如右下图的版本。
鸟嵌板
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教学目的：1. 培养对鸟的研究兴趣，学会观察日常生活中的鸟类
2. 了解鸟的基本部位及其名称
教学准备： 一套鸟嵌板及嵌板对应的字卡 知识准备：已有动物的饲养经验 教学对象：中班上学期幼儿（一对二） 教学时间：20分钟 教学过程
一、认识鸟的整体形态
在课程起始的5分钟，教师让幼儿观察饲养的鸟类，引起幼儿的兴趣后，拿出鸟嵌板，向幼儿介绍：“这是鸟嵌板，我们今天做鸟嵌板的工作。”同时向幼儿展示字卡“鸟”，并让幼儿跟读二遍“鸟”。
二、三阶段教学法认识鸟的基本部位 （一）命名
教师从鸟嵌板中拿出鸟的头部，再拿出字卡“头部”，向幼儿介绍：“这是鸟的头部。”并把字卡“头部”放在头部嵌板下面。教师带领幼儿读三遍。然后使用同样的方法介绍“翅膀”、“腹部”、“尾部”和“腿部”。
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（二）辨别
教师问：“哪个是鸟的头部？”。幼儿回答。然后使用同样的方法介绍“翅膀”、“腹部”、“尾部”和“腿部”。 （三）判断
教师指着鸟的“头部”嵌板和字卡，让幼儿判断：“这是鸟的头部。”然后使用同样的方法介绍“翅膀”、“腹部”、“尾部”和“腿部”。
三、配对
（一）独立的各个基本部位的配对
教师将字卡分给其中一个幼儿，请幼儿把字卡放在对应的嵌板下。字卡配对完毕，再让另一个幼儿重复该操作。
（二）整体中各各个基本部位的配对
教师请两位幼儿合作将嵌板拼好，并把字卡平均分发给每个幼儿，请幼儿轮流把字卡放在对应的嵌板旁边。字卡配对完毕，教师请幼儿收回字卡。
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《动物嵌板教案》之鸟嵌板
