高中歌唱模块教学的意义及教学建议

高中歌唱模块教学的意义及教学建议

扶丽娟

【期刊名称】《文艺生活·文艺理论》 【年(卷),期】2012(000)012

【摘要】 歌唱是高中音乐教学中以选修课的形式与其他5个模块并存的教学领域，是义务教育阶段音乐教育中演唱教学的延伸和扩展，是高中音乐教育的有机组成部分，在高中音乐教学中占有重要地位，对学生的音乐学习有着重大的意义。本文结合《普通高中音乐课程标准》的理念和要求以及高中歌唱教学的实际，对歌唱教学的意义以及如何有效地开展教学进行了探讨。 【总页数】2页(239-240)

【关键词】歌唱模块;音乐审美;意义;教学建议 【作者】扶丽娟

【作者单位】湖南师范大学,湖南 长沙 410081 【正文语种】中文 【中图分类】G63 【相关文献】

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单元 [J], 王钦忠; 贾晓春; 李情义; 王寿红; 何彩霞（指导）; 白福秦（指导）

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